Co je na příběhu o psím srdci zajímavého pro moderního čtenáře. Složení na téma: Relevance příběhu "Srdce psa" od Bulgakova. Test uměleckého díla

1. Je možné považovat příběh M.A.Bulgakova pouze za zábavný příběh o proměně psa v člověka a proměně člověka v psa?
2. "Šarikovismus" a "Švonderismus" - jak těmto pojmům rozumět. psí srdce.
3. proč si myslíte, že příběh psího srdce zaujal řadu čtenářů a diváků až mnoho desítek let po svém vzniku

1. Příběh je mistrovským dílem Bulgakovovy satiry, kterou sci-fi pomáhá reflektovat realitu 20. let.
E. Zamjatin nazval Bulgakovovu prózu „fantazií, zakořeněnou v každodenním životě“.

2. "Sharikovschina" je malicherná pomstychtivost, kdy neschopnost kousnout může být dobře kompenzována ječením z dálky. To je hrabání tepla nesprávnýma rukama a připravenost každou chvíli pištět a zastrčit ocas.

"Sharikovschina" je neochota vymanit se ze svého omezeného a často špinavého prostředí. Tahle demonstrativní temnota - "učit se číst je naprosto k ničemu, když maso tak voní na míli daleko."
To je schopnost činit primitivní závěry, podřízené sobeckým zájmům, i z těch nejinteligentnějších věcí.

Šarikovismus je nevděk ve všech svých projevech, dokonce i vůči těm, kteří vám dali život. To je bolestná pýcha - "Neptal jsem se tě."
To je sobectví a neochota pochopit lidi, kteří se liší způsobem myšlení. Prohlásit je za nevědomé je mnohem snazší – vždy je snazší obvinit druhého z hlouposti, než přiznat vlastní chudobu mysli.

Sharikovshchina je elementární světská podlost. Jedná se o metodu hůlky a mrkve záměrně bezbrannému člověku. Musíš být můj. A pokud dnes odmítnete auta a ananas, zítra vás propustí. Dalo by se pokračovat, ale už je vše jasné. Jasné a děsivé. Ostatně „šarikovství“ není jen ohniskem ohavností a neřestí. Je to také nejjistější způsob, jak přežít mezi lidmi. Ten, kdo žije podle metody Polygrapha Poligrafoviče, je nezranitelný. Dokáže se dostat z každého průšvihu, porazí každého soupeře, překoná každou překážku.

Hlavním Sharikovovým spojencem je Shvonder, předseda sněmovního výboru. Shvonder vytváří „šarikovismus“ o nic horší než samotný Polygraph Poligrafovich.
Shvonder vidí v Sharikovovi své dvojče, bratra. A proto se živě podílí na utváření osudu produktu experimentu. A ten mu dá jméno a následně zařídí funkci. A to Sharikov jen potřebuje – ve svých vlastních očích roste, má stále větší odvahu a drzost nafouknout hruď před Bormentalem a Preobraženským. Vždyť ve skutečnosti dochází k přesnému opakování domestikace tuláka. Byl tam pes bez domova Sharik - stal se profesorovým mazlíčkem, byl tam produkt lékařských zkušeností bez kořenů - stal se vedoucím úklidu. Teprve nyní je Sharikov zkrocen Shvonderem.

3. Sharikovshchina se ukázala být houževnatá.

Ne .. to je alegorický popis .. tehdejší reality. .
Sharikovshchina ... Mluví o tom, jak v těch dnech .. krvavé masakry, úzkoprsí lidé z pouličního davu .. mohli rozhodovat o osudu lidí .. (krvavé popravy trojky)
Každý si v jeho příbězích najde něco svého... ale odpověď nezatlačíte do nějakého rámce

Příběh "Srdce psa", napsaný v roce 1925, M. Bulgakov neviděl vytištěný, protože byl autorovi spolu s jeho deníky zabaven OGPU při pátrání. "Srdce psa" - poslední satirický příběh spisovatele. Vše, čemu se říkalo stavba socialismu, vnímal spisovatel Bulgakov jako experiment. Autor příběhu je skeptický k pokusům o vytvoření nové, dokonalé společnosti revolučním, tedy násilí, metodám a metodám výchovy nového člověka nevyjímaje. Pro něj to byl zásah do přirozeného běhu věcí, jehož důsledky mohly být katastrofální, a to i pro samotné „experimentátory“. Na to autor svým dílem čtenáře upozorňuje. Příběh je založen na riskantním experimentu. Když profesor Preobraženskij v rámci svých vědeckých experimentů nečekaně pro sebe dostane člověka ze psa a poté se pokusí tohoto tvora vychovat, má důvod počítat s úspěchem. Koneckonců je to skvělý vědec, člověk s vysokou kulturou a vysokými morálními standardy. Ale je poražen. Proč? Částečně proto, že do procesu Sharikovovy výchovy zasahuje sám život. Především v osobě předsíňového výboru Shvondera, který se snaží z tohoto dítěte experimentu okamžitě udělat uvědomělého budovatele socialismu. Je „nacpaný“ slogany. Engels dává číst. Tohle je pro včerejšího Sharika. A co dědičnost?.. Tvorba bezdomovce, věčně hladového a ponížený pes spojené s výtvory zločince a alkoholika. Tak dopadl Sharikov - tvor, od přírody agresivní, arogantní a krutý. Chybělo mu jediné: slavný revoluční slogan: "Kdo nebyl ničím, stane se vším." Švonder vyzbrojil Šarikova ideologickou frází, to znamená, že je jeho ideologem, jeho „duchovním pastýřem“. Paradoxem je, že bytost se „psím srdcem“ pomáhá prosadit se, ale zároveň hloubí díru pro sebe. Postavit Sharikova proti profesorovi Shvonder nechápe, že někdo jiný může snadno postavit Sharikova proti Shvonderovi samotnému. Stačí, aby člověk se psím srdcem na kohokoli ukázal, řekl, že je nepřítel, a Sharikov ho poníží, zničí. Jak to připomíná sovětskou éru a hlavně třicátá léta... Ano, to se děje i dnes. Závěr příběhu s profesorovým experimentem je téměř idylický. Preobraženskij vrací Sharikova do původního stavu a od té doby si každý dělá svoje: profesor – věda, Sharik – psí služba profesorovi. Lidé jako Sharikov jsou hrdí na svůj nízký původ, „průměrné“ vzdělání, protože to je odlišuje od těch, kteří jsou duchem a myslí vysoko, a proto by podle jejich názoru měli být zašlapáni do bahna. Jen tak se nad ně Sharikov povznese. Nedobrovolně si pokládáte otázku: kolik jich tam bylo a kolik jich je teď mezi námi? Tisíce, desítky, statisíce? Navenek se Šarikovci od lidí nijak neliší, ale vždy jsou mezi námi. Jde například o lidového soudce, který v zájmu kariéry a naplnění plánu řešení zločinů odsuzuje nevinného. Může to být lékař, který se od pacienta odvrátí, nebo úředník, jehož úplatky se již staly na denním pořádku. Jedná se o známého poslance, který při první příležitosti popadnout lahůdku odhodí masku a ukazuje svou pravou povahu a je připraven zradit své voliče. Vše nejvznešenější a nejsvětější se mění ve svůj opak, protože v takových lidech vždy žije zvíře. Šarikovci se svou skutečně psí vitalitou na nic nekoukají, všude půjdou ostatním nad hlavu. Psí srdce ve spojení s lidskou myslí - hlavní hrozba náš čas. Proto tento příběh napsaný na počátku století zůstává aktuální i dnes a slouží jako varování pro budoucí generace.

Bulgakovovo legendární dílo „Srdce psa“ se studuje na hodinách literatury v 9. ročníku. Jeho fantastický obsah odráží docela reálný historické události. V Heart of a Dog zahrnuje analýza plánu podrobná analýza všechny umělecké aspekty díla. Právě tyto informace jsou uvedeny v našem článku, včetně analýzy díla, kritiky, problémů, kompoziční struktury a historie tvorby.

Stručná analýza

Rok psaní Příběh byl napsán v roce 1925.

Historie stvoření- dílo vzniká rychle - za tři měsíce, v samizdatu se rozchází, nicméně doma vyšlo až v roce 1986 v období perestrojky.

Předmět- odmítnutí násilných zásahů do dějin, politické změny ve společnosti, téma lidské přirozenosti, její přirozenosti.

Složení- prstenová kompozice podle obrazu hlavní postavy.

Žánr- sociálně-filozofický satirický příběh.

Směr- satira, fantasy (jako způsob prezentace literárního textu).

Historie stvoření

Bulgakovovo dílo bylo napsáno v roce 1925. Za pouhé tři měsíce se zrodilo brilantní dílo, které později získalo legendární budoucnost a celonárodní věhlas.

Připravovala se k publikaci v časopise Nedra. Šéfredaktor po přečtení textu samozřejmě odmítl vydat takovou knihu otevřeně nepřátelskou stávajícímu politickému systému. V roce 1926 byl autorův byt prohledán a rukopis Psího srdce byl zabaven. Původní název knihy byl „Psí štěstí. Obludný příběh, “později dostal moderní název, který je spojen s řádky z knihy A. V. Laiferta.

Samotnou myšlenku zápletky, podle výzkumníků práce Michaila Bulgakova, si autor vypůjčil od spisovatele sci-fi G. Wellse. Bulgakovův děj se stává téměř zastřenou parodií na vládní kruhy a jejich politiku. Spisovatel dvakrát četl svůj příběh, poprvé - na literárním setkání "Nikitinsky Subbotniks".

Po dalším představení byli diváci až na pár komunistických spisovatelů natěšení. Za autorova života sice jeho dílo nevyšlo, z velké části kvůli zneuctění obsahu, ale byl tu ještě jeden důvod. „Psí srdce“ vyšlo poprvé v zahraničí, čímž byl text automaticky „odsouzen“ k domácí perzekuci. Proto se až v roce 1986, o 60 let později, objevila na stránkách časopisu Zvezda. Navzdory ostudě Bulgakov doufal, že text vydá ještě za svého života, byl přepsán, zkopírován, předán spisovatelovými přáteli a známými, obdivujíce smělost a originalitu obrázků.

Předmět

Spisovatel zvedne problém ideologie a politika bolševismu, nevzdělanost těch, kdo se dostali k moci, nemožnost násilně změnit pořádek v dějinách. Výsledky revoluce jsou žalostné, stejně jako operace profesora Preobraženského vedla ke zcela neočekávaným důsledkům, odhalila nejstrašnější nemoci společnosti.

Předmět lidská povaha, příroda, charaktery jsou ovlivněny i autorem. Dává polotransparentní náznak, že se dotyčný cítí příliš silný, ale neschopný ovládat plody svých činů.

Krátce o problémy díla: násilná změna společenského systému a způsobu života nevyhnutelně povede ke katastrofálním výsledkům, „experiment“ bude neúspěšný.

Idea Bulgakovův příběh je zcela transparentní: jakýkoli umělý zásah do přírody, společnosti, historie, politiky a dalších oblastí nepovede k pozitivním změnám. Autor se drží zdravého konzervatismu.

Hlavní myšlenka Příběh říká následující: nevzdělaný, nevyzrálý „lid“ jako „Šarikovci“ nemůže dostat moc, je morálně nevyzrálý, takový experiment se změní v katastrofu pro společnost a dějiny. Závěr o umělecké účely autor z pozice státního zřízení a politiky 20.-30. let, takže obě myšlenky mají právo na život.

Význam jména funguje tak, že ne všichni lidé mají od narození normální, duchovně „zdravé“ srdce. Na zemi jsou lidé, kteří žijí životem Sharikova, mají psí (zlé, zlé) srdce od narození.

Složení

Příběh má kruhovou kompozici, kterou lze vysledovat sledováním obsahu díla.

Příběh začíná popisem psa, který se brzy stane člověkem; končí tam, kde to začalo: Sharikov je operován a opět nabývá vzhledu spokojeného zvířete.

Charakteristickým rysem skladby jsou Bormenthalovy deníkové záznamy o výsledcích experimentu, o pacientově znovuzrození, o jeho úspěších a degradaci. Historii Sharikovova „života“ tedy zdokumentoval profesorův asistent. Výrazným klíčovým momentem skladby je Sharikovovo seznámení se Shvonderem, který má rozhodující vliv na formování osobnosti novopečeného občana.

Ve středu příběhu jsou dvě hlavní postavy: profesor Preobraženskij a polygraf Sharikov, kteří hrají roli utvářející zápletku. V ději díla je zajímavá autorská technika, kdy je život zobrazen očima psa Sharika, jeho „psí“ úvahy o počasí, o lidech a vlastním životě jsou odrazem toho mála, co je potřebné pro klidnou existenci. Vrcholem příběhu je znovuzrození Polygrafa, jeho mravní a duchovní úpadek, jehož nejvyšším projevem byl plán zabít profesora. V rozuzlení Bormetal a Filipp Filippovich vrátí experimentální předmět do jeho původní podoby, čímž napraví svou chybu. Tento okamžik je velmi symbolický, protože určuje, co příběh učí: některé věci lze napravit, pokud uznáte svou chybu.

Hlavní postavy

Žánr

Žánr „Psí srdce“ je obvykle označován jako příběh. Ve skutečnosti jde o společenskou nebo politickou satiru. Prolínání ostré satiry s filozofickými úvahami o budoucnosti po revoluci dává právo označit dílo za sociálně-filozofický satirický příběh s prvky fantazie.

Test uměleckého díla

Hodnocení analýzy

Průměrné hodnocení: 4.7. Celková obdržená hodnocení: 1746.

LITERATURA LEKCE. TŘÍDA 11.

Experiment profesora Preobraženského.

(Lekce-úvaha o příběhu M.A. Bulgakova "Srdce psa")

Org.moment. Experiment s otázkou o kávě.

Příběh také popisuje experiment. Kdo to vede? Téma naší lekce:Experiment profesora Preobraženského. Napište to. Který hlavní otázka? Co bychom měli zjistit?

jaké jsou výsledky?

Zapište si cíl: Vyhodnoťte experiment. Za to může profesor?

Práce se slovní zásobou.Než začneme náš rozhovor, připomeňme si význam slova experiment.

(Experiment - 1. Vědecká zkušenost. 2. Obecně - zkušenost, pokus něco udělat, udělat.)

Jak se liší od prostého pozorování?Experiment je zkušenost, zkouška.

Experiment (z lat. experimentum - test, zkušenost), metoda poznávání, s jejíž pomocí se za řízených a řízených podmínek studují jevy reality. odlišný odpozorování aktivní provoz studovaného objektu, experiment se provádí na základě teorie, která určuje formulaci problémů a interpretaci jejích výsledků. Často hlavní úkol experiment slouží k testování hypotéz a předpovědí teorie, které mají zásadní význam (tzv experiment). Z tohoto důvodu experiment , jako jedna z forem praxe plní funkci kritéria pravdivosti vědecké znalosti obvykle.

Experiment je experimentální studie dopadu jednoho faktoru (nebo několika faktorů) na proměnnou, která je pro výzkumníka zajímavá.

Nyní si dejte pozor na slova, která se v textu vyskytují, jejich význam vám nemusí být jasný. (Práce se provádí podle tabulky.)

Hypofýza - žláza v základně mozku, která ovlivňuje růst, vývoj, metabolické procesy těla.

Eugenika - doktrína „zlepšování lidské rasy“, založená na myšlenkách a závěrech genetiky 20. let 20. století.

Vývoj - vývoj, proces postupné průběžné kvantitativní změny něčeho nebo někoho, příprava kvalitativních změn.

- Zvažte kompozici příběhu. Jak je experiment popsán.

Část 1 - V čím zastoupení se příběh vypráví?v I. díle je to Sharik (zejména v 1. kapitole) a autor, II. díl (5. kapitola) otevírá deník doktora Bormentala a od 6. kapitoly děj opět vede autor. Epilog

Proč Bulgakov popisuje mnohé události prvního dílu psíma očima?

Abyste pochopili podstatu experimentu, vyplňte tabulku

1 skupina. profesor Preobraženskij.

Úkol pro skupinu.

Řekněte nám o profesorovi: co dělá, jak se k němu ostatní chovají: Šarik, sluhové, pacienti? Seznam po kapitolách, jaká pravidla života profesor hlásá?Pište na papír A4Jaký je účel profesorova experimentálního provozu?

Doplňující otázky O čem vypovídá jméno Preobraženskij

2 skupina. Míč.

Úkol pro skupinu.

Řekněte nám o Sharikovi, jak se mu žije v chladné a hladové Moskvě?Jaké vlastnosti Sharika se vám líbí a které ne? Čeho si Sharik všímá v realitě kolem sebe a jak na to reaguje?Jak pes vnímá obyvatele bytu? Proč Bulgakov obdarovává psa lidskými city?Napište na list A4, jaké vlastnosti Sharika zmizely po operaci?

3. skupina. Důsledky experimentu. Šarikov.

Úkol pro skupinu.

Řekněte nám o Sharikovovi. A co Sharikov zdědil po Klimu Chugunkinovi? Co o Klimovi víme z textu příběhu? Čím se postupně stává Sharikov? Jaké požadavky má Sh. na profesora?Napište na list A4, jaké kvality se objevily v Sharikovu po operaci?

Když mluvíme o vývoji Sharikova, autor v něm zdůrazňuje zbývající psí rysy: náklonnost ke kuchyni, nenávist ke kočkám, láska k dobře živenému, nečinnému životu. Muž chytá blechy svými zuby, štěká a rozhořčeně křičí v rozhovorech. Ale nejsou to vnější projevy psí povahy, které obyvatele bytu na Prechistence ruší. Drzost, která se u psa zdála sladká a neškodná, se stává nesnesitelnou u člověka, který svou hrubostí terorizuje všechny obyvatele domu, v žádném případě se nehodlá „učit a stát se alespoň přijatelným členem společnosti“. Jeho morálka je jiná: není to NEP člověk, tedy dříč a má právo na všechna požehnání života: takto Sharikov sdílí myšlenku „sdílet všechno“, co je pro dav podmanivé. Sharikov si vzal ty nejhorší, nejstrašnější vlastnosti ze psa i člověka. Experiment vedl k vytvoření monstra, které se ve své nízkosti a agresivitě nezastaví před podlostí, zradou nebo vraždou; který rozumí pouze síle, připraven jako každý otrok pomstít se při první příležitosti za vše, čemu uposlechl. Pes musí zůstat psem a člověk musí zůstat člověkem.

O Klimovi je v příběhu velmi málo informací. Téměř všechny jsou uvedeny v deníku doktora Bormentala:
"(V zápisníku volný list)
Klim Grigorjevič Chugunkin, 25 let, svobodný. 3krát žalován a zproštěn viny: poprvé pro nedostatek důkazů, podruhé zachráněný původ, potřetí - podmíněně těžké práce po dobu 15 let. Krádež. Profese - hra na balalajku v tavernách. Malý vzrůstem, špatně stavěný. Játra jsou zvětšená (alkohol). Příčina smrti – bodnutí do srdce v hospodě...“
Tato krátká poznámka lékaře má čtenáři co říct. Postava Šarikova přebírá po Klimovi, pravděpodobně, rysy vzhledu, které svědčí o celkové duševní nevyvinutosti jeho majitele (můžete si znovu přečíst portrét Šarikova od Bulgakova v 6. kapitole). Spisovatel se soustředí na alkoholismus a Klimovu kriminální minulost, ironicky nad sovětskými zákony (původ může zachránit před trestem, 15 let těžké práce lze uplatnit podmíněně!). Klim není ani proletář: je ​​to lumpen, nic nevytváří, živí se krádežemi a hraním na balalajku (jak se ukazuje, virtuóz, vzhledem k nedostatku repertoáru). Spisovatel nám neříká nic o Čugunkinových názorech na život. Možná proto, že tento člověk nemá vůbec žádné seriózní názory: žije tak, jak žije, neveden rozumem, ale touhou uspokojit své minimální potřeby, brát si, co chce: být sytý (krádež) a opilý. Bulgakov ale nechává Klímu a lidské city – balalajku. Souhlas, virtuózní hra na jakékoli hudební nástroj vyžaduje nejen technologii, ale i duši. "Odvážná obratnost", kterou profesor Preobraženskij slyší ve zvucích "mazané variace", jsou skrytými možnostmi Čugunkinovy ​​duše, která se nikdy plně nepolidštila. Proč? To je ale úplně jiný problém.
Na první pohled se může zdát, že Klim Čugunkin se skutečně vtělil do Šarikova, který je Klimovi podobný výškou i zvyky: kouří, pije, nadává, hraje na balalajku, bouří a krade.

4 skupina. Důsledky experimentu. Život profesora.

Úkol pro skupinu.

Řekněte nám, jaké změny nastanou v životě profesora poté, co se Sharik stane Sharikovem. Proč nemůže pokračovat ve své činnosti? Jaké nepříjemnosti mu do života přináší Sh. Co cítí k Sharikovovi? Jaká výchovná opatření jsou přijímána?Napište na list A4, jakou novou zkušenost přinesla zkušenost se Sharikem do profesorovy práce?

5 skupina. Shvonder.

Řekněte nám o Shvonderovi. Proč profesor říká, že „Shvonder je nejdůležitější blázen“? Chápe, s kým má co do činění? Proč Sharikov a Shvonder tak rychle najdou vzájemný jazyk? Napište na list A4, jakou roli sehrál Shvonder ve výchově Sharikova?

Shvonder nenávidí profesora, protože, cítíc nepřátelství vědce, není schopen to dokázat a „vysvětlit“ svou pravou protirevoluční podstatu (a zde nelze Shvonderovi upřít intuici!) Pro Shvondera je Sharikov nástrojem boje s profesor: vždyť to byl Shvonder, kdo naučil Sharikova požadovat bydlení, společně píšou výpověď. Ale pro Shvondera je to správná věc a udání je signálem, protože nepřítele je třeba přivést čistá voda a zničit ve jménu budoucnosti šťastný život. Švonderova ubohá hlava nijak nesedí, proč je pod její ochranou člověk, který je podle všech znaků nepřítelem sovětského režimu!
"Kmotr" Polygraph Poligrafovich inspiruje svého žáka myšlenkami všeobecné rovnosti, bratrství a svobody. Jakmile jsou v mysli, kterou ovládají bestiální instinkty, jen zvyšují agresivitu „nového člověka“. Sharikov se považuje za plnohodnotného člena společnosti ne proto, že by udělal něco pro dobro této společnosti, ale proto, že „není Nepman“. V boji o existenci se Sharikov nezastaví před ničím. Pokud se mu zdá, že Shvonder zaujímá jeho místo pod sluncem, jeho agresivita bude zaměřena na Shvondera. "Shvonder je blázen", protože nechápe, že se sám brzy bude moci stát obětí monstra, které tak intenzivně "rozvíjí".

Profesor tedy nečekal takové důsledky experimentu. Proč se vědcům nepodařilo Sharikova vzdělat?
Je dobré, když se studenti zamyslí nad tím, co je vzdělávání a proč je neefektivní. V Bulgakovově příběhu je porušena hlavní podmínka vzdělávacího procesu - jeho oboustranný charakter, jeho dialogický charakter; Neexistuje žádná komunikace mezi učitelem a žákem. Pro každého je to nedobrovolná záležitost, vynucená okolnostmi, která jim brání žít tak, jak chtějí. Kromě toho má Sharikov dalšího učitele - Shvondera. Tenhle vychovává inspirací (bolševici se přece snaží všechny předělat) a jeho věda je mnohem jednodušší než u profesora – „všechno rozdělit“.

Závěr. Dá se říci, že experiment byl úspěšný? Proč?
Profesor zjistil, že se ve svých předpokladech spletl a dostal pro sebe nečekaný výsledek – nikoli omlazení, ale úplné zlidštění. O tohle vůbec neusiloval. Špatná kalkulace přiměla Philippa Philippoviche přemýšlet a pochopit, že výzkumník musí „jít paralelně a tápat s přírodou“ a ne „vynutit si otázku a zvedat závoj“. Zákon evolučního vývoje je hlavním přírodním zákonem a je nebezpečné jej porušovat.

Vědec by podle Bulgakova měl být zodpovědný za svůj výzkum. Pokud by se tento příběh věnoval tématu vědeckých objevů, nebyl by v SSSR zakázán.

Proč byla zakázána?

Spisovatel používá alegorii - je to tak? Alegorie, - alegorie ; v širokém použití - skrytá forma vyjádření, literární prostředek

Je možné srovnat experiment Dr. Preobraženského se sociálním experimentem, který bolševici provedli v roce 1917? Proč oba experimenty selhaly?

Prostřednictvím alegorie, fantastický předpoklad, spisovatel uvažuje o možnosti mírového soužití staré, patriarchální filištínské společnosti předrevolučního Ruska a nastupujícího sovětského systému, nového řádu. Příběh byl napsán v roce 1925, kdy ještě bylo možné se nejen obávat ponuré, nepředvídatelné budoucnosti, ale také prožívat naději na zdárné vyústění neklidných časů. Ukazuje se, že je snazší provést tu nejsložitější operaci než převychovat (spíše než vychovat) již zformovaného „člověka“, když nechce, necítí vnitřní potřebu žít tak, jak se mu nabízí. A opět se nedobrovolně připomene osud ruské inteligence, který se připravil a prakticky uskutečnil socialistická revoluce, ale jaksi zapomněli, že je třeba nevychovávat, ale převychovávat miliony lidí, kteří se snažili bránit kulturu, morálku a zaplatili životem za iluze vtělené do reality.

Je epilog příběhu optimistický?
Nucená sebeobrana samozřejmě poněkud zjemňuje v očích autora i čtenáře odpovědnost vědců za smrt Sharikova, ale opět se přesvědčujeme, že život nezapadá do žádných teoretických postulátů. Žánr fantastického příběhu umožnil Bulgakovovi bezpečně vyřešit dramatická situace. Varovně ale zní autorova úvaha o odpovědnosti vědce za právo experimentovat. Jakýkoli experiment musí být promyšlen až do konce, jinak mohou jeho následky vést ke katastrofě.

Co profesor Preobraženskij pochopil jako výsledek svého experimentu? Shoduje se pozice profesora s názorem autora?V roce 1925 dostal příběh podtitul „Obludný příběh“.Cítíte autorův postoj ke všemu, co se Sharikovovi stalo?Příběh o proměně Sharika v Sharikov nazývá zrůdným.

- Přečtěte si konec. Proč by se to zdálo šťastný konec Příběh "Psí srdce" nepůsobí na čtenáře optimistickým dojmem?

Proč je příběh "Psí srdce" zajímavý moderní čtečka?

M. A. Bulgakov přišel do literatury již v letech sovětské moci. Nebyl emigrant a zažil všechny potíže a rozpory sovětské reality 30. let. Jeho dětství a mládí je spojeno s Kyjevem, následující roky jeho života - s Moskvou. Do Moskvy...

V Nedávno Otázka odpovědnosti každého člověka za výsledky jeho práce je velmi akutní. Práce v nejširším slova smyslu. Četné nezodpovědné experimenty na přírodě vedly k ekologické katastrofě. Důsledky nedomyšleného...

Příběh "Psí srdce" je jedním z nejvýznamnějších děl M. Bulgakova. Jde o nepředvídatelné důsledky vědeckých objevů, o nebezpečí narušení přirozeného běhu života. Po přečtení příběhu je jasné, že nejhorší...

Satirické příběhy M. Bulgakova zaujímají zvláštní místo jak v jeho díle, tak v celé ruské literatuře. Kdyby byly ve své době široce publikovány a oceněny, mohly by sloužit jako varování před mnoha chybami - ale, bohužel, ...

Staňte se lhostejným vůči červeným a bílým. M. Bulgakov Michail Afanasjevič Bulgakov je mystický spisovatel, jak sám sebe nazýval. Nějak velmi citlivě se mu podařilo slyšet svůj čas a pochopit budoucnost, proto ve všech svých dílech Bulgakov ...

1. Nový!

   1. Literatura jako odraz skutečnosti. 2. Symboly doby v Bulgakovově příběhu "Psí srdce". 3. Srážka nových a starý život v práci. 4. Nebezpečí přicházející z kuličkových per. Každý literární dílo je odrazem...