Jednotná státní zkouška z chemie: překlad primárních skóre, podmínky ověřování, odvolání. Jednotná státní zkouška z chemie: přenos primárních bodů, podmínky ověřování, odvolání Jak se získávají body v Jednotné státní zkoušce z chemie
Jak podat odvolání pro nesouhlas se skóre USE
Nejprve byste měli vědět, že musíte podat odvolání do 2 dnů od oficiálního vyhlášení výsledků. Vzhledem k tomu, že datum oficiálního vyhlášení výsledků není nikdy předem známo (na oficiálních stránkách jsou napsána pouze přibližná data), měli byste pečlivě sledovat, kdy se výsledky z chemie objeví na vašem osobním účtu. Za druhé, mějte na paměti, že sobota se také může počítat jako pracovní den, takže je důležité nepromeškat lhůtu pro podání odvolání.
Kde můžete podat odvolání?
Absolventi 11. ročníku podávají odvolání na vlajkovou školu. Tato „křížová výprava“ musí začít od vaší vlastní školy. Právě na vaší škole musíte nahlásit, že máte v úmyslu protestovat proti bodům získaným za Jednotnou státní zkoušku z chemie. Musí vám říct, kde a jak to udělat. Je bezpodmínečně nutné stáhnout si všechny materiály ke zkoušce na svůj osobní účet a ukázat je učiteli před odvoláním, abyste pochopili, jak se chovat během dialogu se členy Konfliktní komise.
Jak se připravit na odvolání
Krok 1. Stáhněte si všechny materiály USE v chemii ze svého osobního účtu.
Krok 2 Pečlivě porovnejte odpovědní arch s testovými otázkami, který jste vyplnili rukou, s tzv. „čtecím archem“. Co by se zde mělo zkontrolovat? Musíte se ujistit, že vaše odpovědi jsou počítačem všude správně interpretovány, to znamená, že všechna písmena a čísla se musí shodovat. Občas se vyskytnou „počítačové“ chyby, které připravují absolventy o legitimní body, takže takové technické překrytí musí být napadeno odvoláním.
Krok 3 Pečlivě si projděte část II se zkušeným učitelem a porovnejte práci s bodovým hodnocením získaným za tuto část práce. Problém je v tom, že ani jeden účastník USE nevidí ani samotné úkoly, ani správné odpovědi na ně. Část II ve vašem osobním účtu lze stáhnout pouze v neověřené verzi. Kde u vás odborníci našli chyby, za které snížili body – lze jen hádat. Proto je velmi obtížné se s tím vypořádat bez zkušeného mentora. Mimochodem, u odvolání se vám také mohou snížit body, pokud se zjistí nepozorovaná chyba. Právě v této fázi (po pečlivém ověření a analýze) lze vypracovat podrobnou linii jednání při odvolání ke Konfliktní komisi. Dokonce vám doporučujeme sepsat si plán svých nároků se všemi argumenty ve váš prospěch.
Krok 4 Určitě jděte na odvolání s učitelem nebo tutorem. Pokud se vám podaří domluvit se s učitelem ve škole, bude to úžasné. Pokud to nefunguje, můžete se vždy uchýlit k placené pomoci profesionálů. Pokud jste se učili s lektorem, je lepší vzít s sebou i jeho.
jsme připraveni poskytnout podporu každému pro atraktivní skóre USE v mnoha městech Ruska, protože máme největší síť poboček v zemi. Chcete-li to provést, musíte přejít na hlavní stránku, najít svou lokalitu v horním panelu pro vyhledávání umístění a kontaktovat naše zaměstnance na telefonních číslech uvedených na regionálních stránkách.
Pozornost! Pro doprovod účastníka USE k odvolání je nutné vystavit notářsky ověřenou plnou moc pro učitele.
2 dny na přípravu na odvolání jsou samozřejmě velmi krátká doba, ale postačí, když vám pomůže kvalifikovaný a zkušený učitel. Zamyslete se sami, kolik peněz, úsilí a času bylo vynaloženo na přípravu ke zkoušce, zaplacení jedné cesty s vámi za odvoláním učitele nebo lektora vám bude připadat jako kapka v moři, protože v sázce je několik bodů primárních zkoušek, které , pokud jde o výsledky testů, může být docela působivý výsledek. Není třeba připomínat, že v soutěži o rozpočtová místa má každé skóre doslova „cenu zlata“.
Na kterou univerzitu mohu vstoupit s body za Jednotnou státní zkoušku z chemie
V roce 2018 bylo otevřeno asi 200 různých programů pro absolventy, kteří úspěšně složili jednotnou státní zkoušku z chemie na více než 100 univerzitách v zemi. Pro výběr univerzity a fakulty doporučujeme použít kalkulačky USE. Přečtěte si o tom v našem materiálu.
Každý absolvent, který se chce v roce 2018 stát studentem jedné z univerzit Ruské federace, stojí před nelehkým úkolem - úspěšně složit zkoušku a také vybrat správnou vzdělávací instituci a fakultu pro předložení dokumentů. Většina žáků 11. tříd a jejich rodičů se se systémem hodnocení závěrečných zkoušek setkává poprvé a často jen obtížně hledá odpovědi na otázky, které se vynořují. Proto jsme se rozhodli osvětlit důležité body.
V roce 2017-2018 se základní pravidla pro složení zkoušky výrazně nemění. To znamená, že pro absolventy bude stále aktuální 100bodový systém hodnocení závěrečných testů.
Jak to všechno jde?
V rámci kontroly písemek získává absolvent za každý správně splněný úkol tzv. „primární body“, které se po ukončení kontroly práce sečtou a převedou na „testové skóre“, které je uvedeno v certifikátu USE.
Důležité! Od roku 2009 se škála pro převod primárních a testových USE skóre na tradiční pětibodové známky pro školy oficiálně nepoužívá, protože v letech 2017 a 2018 nejsou v certifikátu zahrnuty závěrečné zkoušky.
Kontrolní práce se provádí dvěma způsoby:
- automaticky (s pomocí speciálních programů a technických prostředků);
- ručně (správnost podrobných odpovědí kontrolují dva nezávislí odborníci).
Zpochybnit výsledek automatické kontroly je poměrně obtížné. Pokud při vyplňování tabulky odpovědí nebyla dodržena základní pravidla, počítač nemusí výsledek ochránit a na vině bude pouze samotný maturant, který nedodržel řadu povinných pravidel.
Vyskytnou-li se při odborném posouzení sporné otázky, je zapojen třetí odborník, jehož názor bude rozhodující.
Kdy očekávat výsledky?
Ze zákona platí následující lhůty:
- zpracování údajů (u povinných předmětů) v RCSC by nemělo trvat déle než 6 kalendářních dnů;
- na zpracování dat (předměty výběru) RTsOI poskytuje 4 dny;
- ověření ve Federálním testovacím centru by nemělo trvat déle než 5 pracovních dnů;
- schválení výsledků Státní zkušební komisí - ještě 1 den;
- do 3 dnů na zaslání výsledků účastníkům USE.
V praxi to od okamžiku složení zkoušky do obdržení oficiálního výsledku může trvat 8 až 14 dní.
Převod USE skóre na známku
Navzdory tomu, že se oficiálně v roce 2018 nepoužívá škála pro převod bodů v předmětech USE do pětibodového hodnocení, mnozí stále chtějí interpretovat svůj výsledek ve známějším „školním“ systému. K tomu můžete použít speciální tabulky nebo online kalkulačky.
Tabulka pro převod skóre testu OGE na známky
ruský jazyk | ||||
Matematika | ||||
Počítačová věda | ||||
Společenské vědy | ||||
Cizí jazyky | ||||
Biologie | ||||
Zeměpis | ||||
Literatura | ||||
Druhá metoda je o něco jednodušší a pohodlnější než hledání požadovaných hodnot v buňkách obrovské tabulky. Jednoduše si vyberte předmět (matematika, ruština, chemie, fyzika, dějepis, angličtina, sociální vědy ... a další předměty), zadejte data a během několika sekund získáte požadovaný výsledek.
Doporučujeme vyzkoušet, jak jednoduché a pohodlné je v praxi používat online kalkulačky skóre USE a jeho převod na 5bodovou známku.
Přenos bodů z primáře do testu
Převod USE skóre na známky
Internetové systémy pro žadatele
Akademický rok 2017-2018 je za námi, zkouška je složená, výsledky jsou známé a i interaktivní škála pro přenos primárních skóre ukázala, že výsledek USE je v docela dobrém rozmezí... Ale stačí to zadat požadovanou univerzitu?
Posuďte skutečné šance na přijetí na základě výsledků testů a minimální hranice pro úspěšné složení stanovené univerzitou.
Důležité! Minimální skóre pro absolvování je tvořeno samotnou univerzitou. Bude přímo záviset na skóre žadatelů, kteří se přihlásí v roce 2018. Čím oblíbenější specialita, tím vyšší bude skóre pro absolvování.
Mnohdy na TOP fakultách na přijetí do rozpočtu nestačí ani 100bodové výsledky. V seznamech uchazečů o takové oblasti mají šanci vidět své příjmení pouze vítězové olympiád, kteří dají významné body navíc.
V roce 2018 budou nejoblíbenějšími službami pro výběr univerzity a sledování prahu vstupního skóre pro různé specializace:
- Ucheba.ru
- Zažádat online
- Kalkulačka HSE
- Postyplenie.ru
- Typický účastník
Najít tyto služby je velmi snadné. Stačí zadat jejich jméno do libovolného vyhledávače.
Budoucí absolventi, nemluvě o svých ustaraných rodičích, sledují všechny změny, které Ministerstvo školství a vědy Ruské federace každoročně velkoryse zasype Jednotnou státní zkouškou. Školáci samozřejmě přemýšlejí o těžké, ale věčné otázce - kým se stát? - a většinou už vědí, jakým směrem se budou na cestě k vytouženému povolání ubírat.
To je nesmírně důležité, protože zaměřením na základní předměty (budoucí lékaři by se měli zaměřit na chemii a biologii, sní o tom, že se stanou překladateli – do cizího jazyka atd.), budou moci chlapci a dívky získat celkově vyšší skóre.
Při absolvování zkoušky je zvláštní místo věnováno prahu znalostí v bodech jednotné státní zkoušky. Právě na základě překonání minimálního skóre je vydán USE certifikát. Dá se říci, že jde o skóre USE v povinných předmětech, které odpovídají známce „uspokojivý“.
Pokud student získá skóre nižší, než je prahová hodnota v předmětech, ze kterých si může vybrat, do certifikátu se nic nezapisuje. V tuto chvíli má zájem každého budoucího absolventa minimální skóre USE 2017 ve všech předmětech.
Některé změny v jednotné státní zkoušce v roce 2017
Změny v chování a samotné USE 2017 jsou pro mnohé téměř tím nejrelevantnějším tématem. Absolventi jedenáctého ročníku očekávají každoročně zprávy o některých novinkách, inovacích a opravách zkoušky, někdy ne v pozitivním slova smyslu.
Ke dvěma povinným zkouškám tedy v roce 2017 přibude třetí. Kromě matematiky a ruského jazyka čeká žáky jedenáctého ročníku ještě jedna povinná zkouška. Zatím není definitivně rozhodnuto, jaký předmět bude ke složení zkoušky zvolen, nicméně podle nepotvrzených zpráv s největší pravděpodobností půjde o historii.
Podle představitelů školství a vzhledem k tomu, že právě v této disciplíně studenti vykazují nízké znalosti, by bylo zavedení dějepisu jako povinného pro odevzdání nejlepší možností. Očekává se, že základy této vědy budou studovat školáci.
Navíc se změní i forma zkoušky z dějepisu (pokud bude tento předmět zařazen do seznamu předmětů povinných pro každoroční vědomostní test absolventů): ústní část se značně rozšíří, zatímco testovací část zkoušky se plánuje výrazně snížit.
Ke zkoušce z ruského jazyka bude doplněn ústní blok. Děje se tak za účelem prověření komunikačních dovedností absolventů. Změny se dotknou také esejí - pokud dříve student mohl získat „prospěl“ nebo „neprospěl“ za písemnou esej, pak při absolvování zkoušky z ruského jazyka v roce 2017 plánují udělit známky za závěrečnou esej.
Za předpokladu, že se dějepis stane třetím povinným předmětem, budou studentům nabídnuty na výběr z těchto oborů, přičemž si budou muset vybrat pouze jeden:
- Počítačová věda;
- Chemie;
- Fyzika;
- Zeměpis;
- Biologie;
- Společenské vědy;
- Literatura;
- Cizí jazyk (angličtina, španělština, němčina nebo francouzština).
Minimální skóre USE absolvování v roce 2017
Při nástupu na vysokou školu jsou všichni absolventi střední školy povinni doložit výběrové komisi kromě vysvědčení také vysvědčení s výsledky zkoušky. Podle posledních údajů Ministerstvo školství a vědy Ruské federace zatím nehodlá měnit prahové skóre USE.
Minimální skóre jednotné státní zkoušky ve všech oborech v roce 2017 bylo vytvořeno takto:
- ruský jazyk - 24 bodů;
- Matematika, profilová úroveň - 27 bodů (tento výsledek je akceptován na vysokých školách);
- Matematika základní úroveň - 3 body (tento výsledek dává právo na získání certifikátu, ale není akceptován na univerzitách);
- Fyzika - 36 bodů;
- Společenské vědy - 42 bodů;
- Biologie - 36 bodů;
- Zeměpis - 37 bodů;
- Chemie - 36 bodů;
- Informatika - 40 bodů;
- Cizí jazyk - 22 bodů;
- Literatura - 32 bodů.
Je potěšující, že výsledky, které absolvent získá na Jednotné státní zkoušce, může využít do tří let.
Při přijetí lze žadateli přidat dalších 10 bodů za vynikající certifikát, mimořádné akademické úspěchy (vědecké soutěže, olympiády atd.), jakož i za vysoké úspěchy v oblasti sportu.
Možná bude pro absolventy zajímavé seznámit se se statistikou absolvování USE skóre ve všech oborech za poslední roky.
| Položka | Minimální prahové skóre USE | |||||||
| rok 2009 | 2010 | 2011 | rok 2012 | rok 2013 | rok 2014 | 2015 | 2016 | |
| ruský jazyk | 37 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 24 bodů | 36 bodů | 36 bodů |
| Matematika | 21 bodů | 21 bodů | 24 bodů | 24 bodů | 24 bodů | 20 bodů | 27 bodů | 27 bodů (P) |
| 3 body (B) | ||||||||
| Fyzika | 32 bodů | 34 bodů | 33 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů |
| Společenské vědy | 39 bodů | 39 bodů | 39 bodů | 39 bodů | 39 bodů | 39 bodů | 42 bodů | 42 bodů |
| Biologie | 35 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů |
| Zeměpis | 34 bodů | 35 bodů | 35 bodů | 37 bodů | 37 bodů | 37 bodů | 37 bodů | 37 bodů |
| Chemie | 33 bodů | 33 bodů | 32 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů | 36 bodů |
| Počítačová věda | 36 bodů | 41 bodů | 40 bodů | 40 bodů | 40 bodů | 40 bodů | 40 bodů | 40 bodů |
| Cizí jazyk | 20 bodů | 20 bodů | 20 bodů | 20 bodů | 20 bodů | 20 bodů | 20 bodů | 22 bodů |
| Literatura | 30 bodů | 29 bodů | 32 bodů | 32 bodů | 32 bodů | 32 bodů | 32 bodů | 32 bodů |
V případě neuspokojivého výsledku zkoušky má student právo opakovat zkoušku dvakrát. I v případě překonání prahového skóre může absolvent využít příležitosti zlepšit si známku, aby získal potřebné skóre pro přijetí na vybranou vysokou školu.
Jednotné státní zkoušky z chemie se v roce 2018 v hlavním období zúčastnilo více než 84,5 tis. osob, což je o více než 11 tis. osob více než v roce 2017. Průměrné skóre za vypracování zkouškové písemky zůstalo prakticky nezměněno a činilo 55,1 bodů (v roce 2017 - 55,2). Podíl absolventů, kteří neprošli minimální známkou, byl 15,9 %, což je o něco více než v roce 2017 (15,2 %). Již druhým rokem dochází k nárůstu počtu nejlépe bodujících (81-100 bodů): v roce 2018 byl nárůst oproti roku 2017 o 1,9 % (v roce 2017 - 2,6 % oproti roku 2016). Došlo také k určitému nárůstu ve sto bodech: v roce 2018 činil 0,25 %. Dosažené výsledky mohou být způsobeny cílenější přípravou středoškoláků na určité modely úloh, především vysokou náročností, obsaženou ve 2. části varianty zkoušky. Dalším důvodem je účast na Jednotné státní zkoušce z chemie vítězů olympiád, které opravňují k mimosoutěžnímu přijetí za předpokladu, že zkušební práce je ukončena na více než 70 bodů. Určitou roli ve zlepšení výsledků by mohlo sehrát umístění většího počtu vzorových úloh zařazených do možností vyšetření do otevřené banky úloh. Jedním z hlavních úkolů pro rok 2018 tedy bylo posílení rozlišovací schopnosti jednotlivých úkolů a možnosti zkoušení jako celku.
Podrobnější analytické a metodické materiály USE 2018 jsou k dispozici na odkazu.
Náš web obsahuje asi 3000 úkolů pro přípravu na zkoušku z chemie v roce 2018. Obecný plán zkouškové práce je uveden níže.
PLÁN ZKUŠEBNÍ PRÁCE VYUŽITÍ V chemii 2019
Označení stupně obtížnosti úkolu: B - základní, P - pokročilý, C - vysoký.
Prvky obsahu a činnosti, které mají být zkontrolovány |
Úroveň obtížnosti úkolu |
Maximální skóre za splnění úkolu |
Odhadovaný čas na dokončení úkolu (min.) |
| Cvičení 1. Struktura elektronových obalů atomů prvků prvních čtyř period: s-, p- a d-prvků. Elektronová konfigurace atomu. Základní a excitované stavy atomů. | |||
| Úkol 2. Vzorce změn chemických vlastností prvků a jejich sloučenin podle period a skupin. Obecná charakteristika kovů skupin IA–IIIA v souvislosti s jejich postavením v Periodické soustavě chemických prvků D.I. Mendělejev a strukturní rysy jejich atomů. Charakterizace přechodných prvků - měď, zinek, chrom, železo - podle jejich postavení v Periodické soustavě chemických prvků D.I. Mendělejev a strukturní rysy jejich atomů. Obecná charakteristika nekovů skupin IVА–VIIA v souvislosti s jejich postavením v Periodické soustavě chemických prvků D.I. Mendělejev a strukturní rysy jejich atomů |
|||
| Úkol 3. Elektronegativita. Oxidační stav a mocenství chemických prvků | |||
| Úkol 4. Kovalentní chemická vazba, její varianty a mechanismy vzniku. Charakteristika kovalentní vazby (polarita a energie vazby). Iontová vazba. Kovové spojení. Vodíková vazba. Látky molekulární a nemolekulární struktury. Typ krystalové mřížky. Závislost vlastností látek na jejich složení a struktuře | |||
| Úkol 5. Klasifikace anorganických látek. Nomenklatura anorganických látek (triviální a mezinárodní) | |||
| Úkol 6. Charakteristické chemické vlastnosti jednoduchých kovových látek: alkálie, alkalické zeminy, hliník; přechodné kovy: měď, zinek, chrom, železo. Charakteristické chemické vlastnosti jednoduchých nekovových látek: vodík, halogeny, kyslík, síra, dusík, fosfor, uhlík, křemík. Charakteristické chemické vlastnosti oxidů: zásadité, amfoterní, kyselé |
|||
| Úkol 7. Charakteristické chemické vlastnosti zásad a amfoterních hydroxidů. Charakteristické chemické vlastnosti kyselin. Charakteristické chemické vlastnosti solí: střední, kyselé, zásadité; komplex (na příkladu hydroxosloučenin hliníku a zinku). Elektrolytická disociace elektrolytů ve vodných roztocích. Silné a slabé elektrolyty. Iontoměničové reakce | |||
| Úkol 8. Charakteristické chemické vlastnosti anorganických látek: - jednoduché látky-kovy: alkálie, alkalické zeminy, hořčík, hliník, přechodné kovy (měď, zinek, chrom, železo); - kyseliny; |
|||
| Úkol 9. Charakteristické chemické vlastnosti anorganických látek: - jednoduché látky-kovy: alkálie, alkalické zeminy, hořčík, hliník, přechodné kovy (měď, zinek, chrom, železo); - jednoduché nekovové látky: vodík, halogeny, kyslík, síra, dusík, fosfor, uhlík, křemík; - oxidy: zásadité, amfoterní, kyselé; - báze a amfoterní hydroxidy; - kyseliny; - soli: střední, kyselé, zásadité; komplex (na příkladu hydroxosloučenin hliníku a zinku) |
|||
| Úkol 10. Vztah anorganických látek | |||
| Úkol 11. Klasifikace organických látek. Nomenklatura organických látek (triviální a mezinárodní) | |||
| Úkol 12. Teorie struktury organických sloučenin: homologie a izomerie (strukturní a prostorové). Vzájemné ovlivňování atomů v molekulách. Typy vazeb v molekulách organických látek. Hybridizace atomových orbitalů uhlíku. Radikál. Funkční skupina | |||
| Úkol 13. Charakteristické chemické vlastnosti uhlovodíků: alkany, cykloalkany, alkeny, dieny, alkyny, aromatické uhlovodíky (benzen a homology benzenu, styren). Hlavní metody získávání uhlovodíků (v laboratoři) |
|||
| Úkol 14. Charakteristické chemické vlastnosti nasycených jednosytných a vícesytných alkoholů, fenol. Charakteristické chemické vlastnosti aldehydů, nasycených karboxylových kyselin, esterů. Hlavní metody získávání organických sloučenin obsahujících kyslík (v laboratoři). | |||
| Úkol 15. Charakteristické chemické vlastnosti organických sloučenin obsahujících dusík: aminy a aminokyseliny. Nejdůležitější metody získávání aminů a aminokyselin. Biologicky významné látky: tuky, sacharidy (monosacharidy, disacharidy, polysacharidy), bílkoviny | |||
| Úkol 16. Charakteristické chemické vlastnosti uhlovodíků: alkany, cykloalkany, alkeny, dieny, alkyny, aromatické uhlovodíky (benzen a homology benzenu, styren). Nejdůležitější metody získávání uhlovodíků. Iontové (pravidlo V. V. Markovnikova) a radikální mechanismy reakcí v organické chemii | |||
| Úkol 17. Charakteristické chemické vlastnosti nasycených jednosytných a vícesytných alkoholů, fenolu, aldehydů, karboxylových kyselin, esterů. Nejdůležitější metody získávání organických sloučenin obsahujících kyslík | |||
| Úkol 18. Vztah uhlovodíků, organických sloučenin obsahujících kyslík a dusík | |||
| Úkol 19. Klasifikace chemických reakcí v anorganické a organické chemii | |||
| Úkol 20. Rychlost reakce, její závislost na různých faktorech | |||
| Úkol 21. Redoxní reakce. | |||
| Úkol 22. Elektrolýza tavenin a roztoků (soli, zásady, kyseliny) | |||
| Úkol 23. Hydrolýza solí. Prostředí vodných roztoků: kyselé, neutrální, zásadité | |||
| Úkol 24. Vratné a nevratné chemické reakce. chemická bilance. Posun rovnováhy pod vlivem různých faktorů | |||
| Úkol 25. Kvalitativní reakce na anorganické látky a ionty. Kvalitativní reakce organických sloučenin | |||
| Úkol 26. Pravidla pro práci v laboratoři. Laboratorní sklo a vybavení. Bezpečnostní pravidla při práci s žíravinami, hořlavými a toxickými látkami, domácími chemikáliemi. Vědecké metody studia chemikálií a přeměn. Metody separace směsí a čištění látek. Pojem metalurgie: obecné metody výroby kovů. Obecné vědecké principy chemické výroby (na příkladu průmyslové výroby čpavku, kyseliny sírové, metanolu). Chemické znečištění životního prostředí a jeho důsledky. Přírodní zdroje uhlovodíků, jejich zpracování. vysokomolekulární sloučeniny. Polymerizační a polykondenzační reakce. Polymery. Plasty, vlákna, pryže |
|||
| Úkol 27. Výpočty využívající koncept „hmotnostního zlomku látky v roztoku“ | |||
| Úkol 28. Výpočty objemových poměrů plynů při chemických reakcích. Výpočty podle termochemických rovnic | |||
| Úkol 29. Výpočty hmotnosti látky nebo objemu plynů ze známého množství látky, hmotnosti nebo objemu jedné z látek účastnících se reakce | |||
| Úkol 30 (C1). Redoxní reakce | |||
| Úkol 31 (C2). Elektrolytická disociace elektrolytů ve vodných roztocích. Silné a slabé elektrolyty. Iontoměničové reakce. | |||
| Úkol 32 (C3). Reakce potvrzující příbuznost různých tříd anorganických látek | |||
| Úkol 33 (С4). Reakce potvrzující vztah organických sloučenin | |||
| Úkol 34 (C5). Výpočty využívající pojmy "rozpustnost", "hmotnostní zlomek látky v roztoku". Výpočty hmotnosti (objemu, látkového množství) produktů reakce, je-li jedna z látek uvedena v nadbytku (má nečistoty), je-li jedna z látek uvedena jako roztok s určitým hmotnostním zlomkem rozpuštěné látky. Výpočty hmotnostního nebo objemového podílu výtěžku reakčního produktu z teoreticky možného. Výpočty hmotnostního zlomku (hmoty) chemické sloučeniny ve směsi |
|||
| Úkol 35 (C6). Stanovení molekulárního a strukturního vzorce látky |
PŘIBLIŽNÉ MĚŘÍTKO 2019
Korespondence mezi minimálními primárními skóre a minimálními výsledky testů v roce 2019. Vyhláška o změnách přílohy č. 1 nařízení Federální služby pro dozor ve vzdělávání a vědě.
Federální služba pro dohled ve vzdělávání a vědě
(Rosobrnadzor)
27.02.2019 č. 10-151
Federální služba pro dohled ve vzdělávání a vědě v souladu s odstavcem 21 Postupu pro provádění státní závěrečné certifikace pro vzdělávací programy základního všeobecného vzdělávání, schváleného nařízením Ministerstva školství Ruska a Rosobrnadzoru ze dne 7. listopadu 2018 č. 189 /1513 (zaregistrováno Ministerstvem spravedlnosti Ruska dne 10. prosince 2018, registrační č. 52953) (dále jen Postup), zasílá doporučení pro použití v práci na stanovení minimálního počtu primárních bodů potvrzujících, že studenti mají zvládnuté vzdělávací programy základního všeobecného vzdělání v souladu s požadavky federálního státního vzdělávacího standardu pro základní všeobecné vzdělávání (dále jen minimální počet bodů primárního vzdělávání), doporučení k převodu součtu bodů primárního vzdělávání za zkouškové písemky hlavní státní zkouška (dále jen OGE) a státní závěrečná zkouška (dále jen GVE) do pětibodového systému hodnocení v roce 2019.
Výkonné orgány ustavujících subjektů Ruské federace, vykonávající veřejnou správu v oblasti vzdělávání, zajišťují v souladu s odstavcem 22 řádu státní závěrečnou certifikaci pro vzdělávací programy základního všeobecného vzdělávání, včetně stanovení minimálního počtu základních škol. bodů, a také zajistit převod součtu primárních bodů za prověření práce OGE a GVE do pětibodového bodovacího systému. Aplikace: na 14 litrů.
Zástupce vedoucího: A.A. Muzaev
Škála pro převod primárního skóre za provedení zkouškové písemky na známku na pětibodové škále.
Chemie.
2019 rok.
Maximální počet bodů, které může účastník OGE získat za absolvování celé zkušební práce (bez reálného experimentu), je 34 bodů.
0-8 bodů - označte "2"
9-17 bodů - označte "3"
18-26 bodů - označte "4"
27-34 bodů - označte "5"
Výsledky zkoušky lze využít při zapisování žáků do specializovaných tříd pro výcvik ve vzdělávacích programech středního všeobecného vzdělávání. Vodítkem pro výběr ve specializovaných třídách může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 23 bodům.
Maximální počet bodů, které může účastník OGE získat za absolvování celé zkušební práce (s reálným experimentem), je 38 bodů.
0-8 bodů - označte "2"
9-18 bodů - označte "3"
19-28 bodů - označte "4"
29-38 bodů - označte "5"
Výsledky zkoušky lze využít při zapisování žáků do specializovaných tříd pro výcvik ve vzdělávacích programech středního všeobecného vzdělávání. Měřítkem pro výběr v profilových třídách může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 25 bodům.
rok 2018.
Škála pro převod počátečního skóre za provedení zkouškové práce na známku na pětibodové škále (práce bez reálného experimentu, demo verze 1)
0-8 bodů - označte "2"
9-17 bodů - označte "3"
18-26 bodů - označte "4"
27-34 bodů - označte "5"
Výsledky zkoušky lze využít při zápisu žáků do specializovaných tříd středních škol. Měřítkem pro výběr do profilových tříd může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 23 bodům.
Škála pro převod primárního skóre za provedení zkouškové práce na známku na pětibodové škále (práce s reálným experimentem, demo verze 2)
0-8 bodů - označte "2"
9-18 bodů - označte "3"
19-28 bodů - označte "4"
29-38 bodů - označte "5"
2017
Maximální počet bodů, které může zkoušený získat za absolvování celé zkušební práce (bez reálného experimentu), je 34 bodů.
Škála pro převod počátečního skóre za provedení zkouškové práce na známku na pětibodové škále (práce bez reálného experimentu, demo verze 1)
0-8 bodů - označte "2"
9-17 bodů - označte "3"
18-26 bodů - označte "4"
27-34 bodů - označte "5"
Maximální počet bodů, které může zkoušený získat za vypracování celé zkouškové práce (s reálným experimentem), je 38 bodů.
Škála pro převod primárního skóre za provedení zkouškové práce na známku na pětibodové škále (práce s reálným experimentem, demo verze 2)
0-8 bodů - označte "2"
9-18 bodů - označte "3"
19-28 bodů - označte "4"
29-38 bodů - označte "5"
Výsledky zkoušky lze využít při zápisu žáků do specializovaných tříd středních škol. Měřítkem pro výběr v profilových třídách může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 25 bodům.
2016
Maximální počet bodů, které může zkoušený získat za absolvování celé zkušební práce (bez reálného experimentu), je 34 bodů.
Škála pro převod počátečního skóre za provedení zkouškové práce na známku na pětibodové škále (práce bez reálného experimentu, demo verze 1)
0-8 bodů - označte "2"
9-17 bodů - označte "3"
18-26 bodů - označte "4"
27-34 bodů - označte "5"
Výsledky zkoušky lze využít při zápisu žáků do specializovaných tříd středních škol. Měřítkem pro výběr do profilových tříd může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 23 bodům.
Maximální počet bodů, které může zkoušený získat za vypracování celé zkouškové práce (s reálným experimentem), je 38 bodů.
Škála pro převod primárního skóre za provedení zkouškové práce na známku na pětibodové škále (práce s reálným experimentem, demo verze 2)
0-8 bodů - označte "2"
9-18 bodů - označte "3"
19-28 bodů - označte "4"
29-38 bodů - označte "5"
Výsledky zkoušky lze využít při zápisu žáků do specializovaných tříd středních škol. Měřítkem pro výběr v profilových třídách může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 25 bodům.
2015
Maximální počet bodů, které může zkoušený získat za absolvování celé zkušební práce (bez reálného experimentu), je 34 bodů.
Škála pro převod počátečního skóre za provedení zkouškové práce na známku na pětibodové škále (práce bez reálného experimentu, demo verze 1)
0-8 bodů - označte "2"
9-17 bodů - označte "3"
18-26 bodů - označte "4"
27-34 bodů - označte "5"
Známku „5“ se doporučuje nastavit, pokud z celkového bodového hodnocení dostatečného k získání této známky získal absolvent 5 a více bodů za splnění úkolů části 3. Výsledky zkoušky lze využít při zápisu studentů do třídy specializovaných středních škol. Měřítkem pro výběr do profilových tříd může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 23 bodům.
Maximální počet bodů, které může zkoušený získat za vypracování celé zkouškové práce (s reálným experimentem), je 38 bodů.
Škála pro převod primárního skóre za provedení zkouškové práce na známku na pětibodové škále (práce s reálným experimentem, demo verze 2)
0-8 bodů - označte "2"
9-18 bodů - označte "3"
19-28 bodů - označte "4"
29-38 bodů - označte "5"
Výsledky zkoušky lze využít při zápisu žáků do specializovaných tříd středních škol. Měřítkem pro výběr v profilových třídách může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 25 bodům.
rok 2014.
Maximální počet bodů, které může zkoušený získat za absolvování celé zkušební práce (bez reálného experimentu), je 34 bodů.
Škála pro převod počátečního skóre za provedení zkouškové práce na známku na pětibodové škále (práce bez reálného experimentu, demo verze 1)
0-8 bodů - označte "2"
9-17 bodů - označte "3"
18-26 bodů - označte "4"
27-34 bodů - označte "5"
Známku „5“ se doporučuje nastavit, pokud z celkového bodového hodnocení dostatečného k získání této známky získal absolvent 5 a více bodů za splnění úkolů části 3. Výsledky zkoušky lze využít při zápisu studentů do třídy specializovaných středních škol. Měřítkem pro výběr do profilových tříd může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 23 bodům.
Maximální počet bodů, které může zkoušený získat za vypracování celé zkouškové práce (s reálným experimentem), je 38 bodů.
Škála pro převod primárního skóre za provedení zkouškové práce na známku na pětibodové škále (práce s reálným experimentem, demo verze 2)
0-8 bodů - označte "2"
9-18 bodů - označte "3"
19-28 bodů - označte "4"
29-38 bodů - označte "5"
Výsledky zkoušky lze využít při zápisu žáků do specializovaných tříd středních škol. Měřítkem pro výběr v profilových třídách může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 25 bodům.
rok 2013.
0-8 bodů - označte "2"
9-17 bodů - označte "3"
18-26 bodů - označte "4"
27-33 bodů - označte "5"
Známku „5“ je doporučeno nastavit, pokud z celkového počtu bodů postačujících k získání této známky získal absolvent za splnění úkolů 3. části 5 a více bodů.
rok 2012.
Maximální počet bodů, které může zkoušený získat za vypracování celé zkouškové práce, je 33 bodů.
0-8 bodů - označte "2"
9-17 bodů - označte "3"
18-26 bodů - označte "4"
27-33 bodů - označte "5"
Známku „5“ je doporučeno nastavit, pokud z celkového počtu bodů postačujících k získání této známky získal absolvent za splnění úkolů 3. části 5 a více bodů.
Výsledky zkoušky lze využít při zápisu žáků do specializovaných tříd středních škol. Měřítkem pro výběr do profilových tříd může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 23 bodům.
2011.
0-8 bodů - označte "2"
9-17 bodů - označte "3"
18-26 bodů - označte "4"
27-33 bodů - označte "5"
Navrhovaná spodní hranice bodů pro hodnocení „3“ je směrnicí pro územní předmětové komise a lze ji snížit, ne však níže než na 6 bodů.
Výsledky zkoušky lze využít při zápisu žáků do specializovaných tříd středních škol. Vodítkem pro výběr ve specializovaných třídách může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 23 bodům.
2010
0-10 bodů - označte "2"
11-19 bodů - označte "3"
20-28 bodů - označte "4"
29-34 bodů - označte "5"
rok 2009.
0-10 bodů - označte "2"
11-18 bodů - označte "3"
19-27 bodů - označte "4"
28-33 bodů - označte "5"
