Jak zorganizovat vydávání školních novin. Čím žijí a o čem píší školní noviny?
Návod
Dělat noviny moderní. Může to znamenat cokoliv. Hlavní pravidlo - zapomeňte na to, že jste obyčejné noviny. Ani jedno dítě vám neřekne, že noviny Kommersant nebo MK mají krásný design. Udělejte to opačně. Dejte své publikaci jasný, volný styl a naplňte ji grafikou a obrázky. Nejjednodušší je vytvořit titulní stránku pomocí fotografií a studentů.
Zamyslete se nad tvarem novin. Je nepravděpodobné, že by student ocenil kouzlo širokých, nepohodlných novin formátu A3 nebo větších. Nejlepší je formát A4. Má blízko k časopisu, tisk lze provést na běžné tiskárně, v pohodě se vejde.
Menší formát je také přijatelný, ale způsobuje problémy s rozložením. Pokud budete psát dlouhé a složité příspěvky, může se to roztáhnout na několik stránek.
Pomocí efektů ozdobte text a fotografie. populární žánr manga dobrý doplněk pokud možno "s textem". Nepoužívejte běžné novinové patníky. Uspořádejte informace na stránce do malých oválných políček, jako jsou mraky na obloze. Finální verze je podobná blogu nebo novinkám, což zaujme a usnadní asimilaci materiálu.
Zpracujte fotografie se stíny, světlem, leskem. Vytvářejte zajímavé fotografické koláže. To pomůže ušetřit místo a použít více fotografií na jedné stránce.
Požádejte studenty o radu. Mladí talenti zpravidla najdou skvělé nápady, které do novin přitáhnou nejen nové studenty, ale také zavedou různé druhy ocenění za odvedenou práci.
Pamatujte, že byste neměli stavět na svém chápání toho, co by noviny měly být, ale na potřebách studenta. Naplněním těchto potřeb budete schopni uspět.
Jak vyrobit noviny Na internetu je nespočet různých publikací, kde můžete publikovat vlastní výtvory. Někdo dokonce tvrdí, že tisk jako zastaralý prvek brzy vymře úplně. Ale nějak už něco podobného tvrdil.
Související videa
Zdroje:
- jak si vyrobit vlastní noviny v roce 2019
Takže jste se rozhodli to udělat. Je jedno, co to bude: nástěnné noviny pro kolegy, malý školní zpravodaj tištěný na velkoformátové tiskárně nebo plnohodnotné periodikum. Rozhodli jsme se pro téma, shromáždily se materiály. Jak zařídit noviny? Ať už vyrábíte jakékoli noviny, věnujte pozornost následujícím bodům.
Návod
Každé noviny by měly mít svůj rozpoznatelný styl. Nebojte se experimentovat, ustupte od vzorů.
Fotografie a kresby slouží nejen jako doplňkový ilustrační materiál, ale často přes sebe „přetáhnou“ informační deku. Ujistěte se, že fotografie upoutá pozornost. Není nutné, aby na něm byly vyobrazeny nějaké kompromitující důkazy. Stačí jej umístit na proužek.
Správné písmo je klíčem k vašemu úspěchu. Neměl by být příliš populární, ale mělo by být snadné číst, co píše. Nezobrazujte všechna písma, která znáte, v jednom čísle. Je to samozřejmě vtipné, ale čtenáři se to pravděpodobně nebude líbit.
Písmo je „tvářem“ publikace. Udělejte to rozpoznatelné.
Vytvoření struktury novin - těžká práce. Vaším úkolem je, aby čtenář prošel nadpisy a pochopil, proč jste látku uspořádali tak a ne jinak.
Pokud se například na stránce novin objeví seriózní analytický materiál, čtenář nikdy neotevře střed novin, aby si je přečetl poslední zprávy. Už jen proto, že je to prostě nepohodlné.
Související videa
Začněte svůj vlastní blog Nikdy není pozdě, ani není pozdě na to, abyste si jej upravili podle svých představ. Pokud máte blog v LiveJournalu se podívejte na stávající způsoby, jak navrhnout svůj online deník.
Návod
Pokud chcete, vaši stránku blog a v LiveJournalu lze změnit k nepoznání. Platforma Livejournal vám umožňuje navrhnout si vlastní blog jak chcete: změňte styly, barvy, pozadí, písma, položky nabídky atd. Je důležité si uvědomit, že to nemusíte dělat – stav vašeho účtu LiveJournal neurčuje, jak bude časopis vypadat. K vydání blog, můžete jít dvěma způsoby: vybrat si styl podle svých představ nebo si vytvořit svůj vlastní styl.
Pokud se vydáte cestou nejmenšího odporu, můžete si vybrat ze stovek předpřipravených stylů a upravit si je tak, jak chcete. Chcete-li to provést, přejděte do svého profilu a v nabídce "Deník" vyberte položku "Styl protokolu". Budete v nabídce výběru designu časopisu. Pomocí navigace na levé straně stránky vyberte styl, který vám vyhovuje, klikněte na tlačítko Náhled, abyste viděli, jak bude vaše stránka vypadat, a poté klikněte na tlačítko Použít návrh, abyste styl změnili.
Nyní můžete provést jemnější úpravy v části „Přizpůsobit svůj styl“. Zde můžete nastavit barvy a písma, vybrat na stránce, změnit názvy nadpisů a položek nabídky nebo skrýt štítky, nastavit obrázek jako pozadí a provést další nastavení designu pro váš blog A.
Pokud nejste spokojeni s některým z navrhovaných stylů, můžete zkusit jinou možnost. V komunitách LiveJournal, kde uživatelé zveřejňují exkluzivní styly časopisů. Velmi populární je http://journals-covers.livejournal.com Můžete se podívat na hotové styly v komunitních publikacích, vybrat si ten, který vám vyhovuje, a použít ho ve svém časopise. Než se pustíte do konkrétního stylu, přečtěte si pravidla pro jeho použití.
Pokud se rozhodnete vyzkoušet jako designér, ale nemáte práci s HTML, použijte generátor návrhů pro LiveJournal http://lj.yoksel.ru. Kromě toho najděte otázky, které máte ohledně designu svého blog a můžete v komunitě http://en-designhelp.livejournal.com.
Související videa
Související článek
Jak založit blog na LiveJournalu
Dnes škola psaní, líčení a tisku noviny mnohem jednodušší a méně nákladné než například před 20-30 lety. Máte-li ve svém arzenálu základní dovednosti spisovatele a počítač s nainstalovaným Wordem, můžete bezpečně rozvíjet myšlenku školního „posla“. Také při tvorbě školních novin se člověk neobejde bez podobně smýšlejících lidí a podpory dospělých.
Návod
Promluvte si s třídním učitelem, nebo ještě lépe, o jakékoli podpoře při tvorbě školních novin. Je lepší, když sestavíte iniciativní skupinu, která nabídne četné nápady a náměty pro novinové články. Podpora projektu zahrnuje: poskytování počítačů a programů pro úpravu, poskytování přístupu k internetu, pomoc učitelům nebo studentům při kontrole textů na pravopisné a gramatické chyby, pomoc při vypracování plánu propagace a designu.
Pokud se nedaří najít podporu ze strany školy, snažte se zaujmout rodiče. Někteří z nich plánují vyslat své lidi na vyšší filologické nebo žurnalistické vzdělání, a to je pro spisovatele a novináře dobrý odrazový můstek. Pokud jste dobří v počítačích a orientaci na internetu, je docela možné ušetřit na nákladech na tisk novin zveřejněním svých drahokamů v celosvětové síti na vlastních webových stránkách školy. Zapojte se nejen jako spisovatelé a novináři, ale také učitelé a studenti.
Zamyslete se a vymyslete chytlavý název školních novin. Vypracujte design hlavní stránky, logo publikace, hodnocení titulků. Vymýšlet nadpisy a témata, styl a koncepci celých novin. Můžete publikovat zprávy a související texty školní život: o olympiádách, o sportu, o učitelích a vzdělávací proces o letních prázdninách a školní osnovy, hádanky, kreslené filmy, fotky, oznámení, horoskopy, komiksy a další. To vše je užitečné pro elektronickou verzi. Rozhodněte se, zda vaše noviny budou týdenní nebo měsíční.
Rozdejte dobrovolníkům témata a oznamte termíny odevzdání hotových materiálů. Nezapomeňte si udělat seznam požadavků: přítomnost fotografie, ručně psané nebo elektronické podoběčlánky, objem textu, přítomnost nadpisů.
Vytvářejte materiály pomocí vyvinutého designu hlavní stránky a elektronických šablon. Obvykle jsou natištěny nejdůležitější zprávy domovská stránka, analýzy a názory – uprostřed novin a nadpisy v oblasti zábavy – na poslední listy.
Vytiskněte několik kopií a dejte je redaktorům ke korektuře. Proveďte úpravy rozvržení podle návrhu vašich editorů.
Jednou z oblastí využití ICT v mimoškolních aktivitách na našem gymnáziu je vydávání – vydávání školních novin „FRESH generation“.
Co je školní vydání?
- Tribuna za vyjádření vašeho názoru?
- Efektivní informační nástroj?
- Prostor pro generační sbližování?
Školní noviny pro studenty je to skvělá příležitost realizovat své tvůrčí schopnosti, je to místo pro sebevyjádření těch, kteří mají co říci celému světu: školní básníci, spisovatelé, umělci, autoři projektů ...
Účelem novin není jen zveřejňovat tvořivost studentů, zpravodajství ze školního dění, vytvoření živého, aktivně pracujícího informačního prostředí, ale také ukázka technických možností nových informačních technologií ve vzdělávání. Děti úspěšně zvládají program Corel Draw, s jehož pomocí tvoří každé číslo novin, sestavují design novin. Úspěšně ovládají možnosti nejen vektorové grafiky, ale i rastrové grafiky – připravují obrázky pro publikaci v novinách. Za tímto účelem jsou pořádány konzultace a lekce vektorové a rastrové grafiky, školení v programech Corel Draw a Adobe Photoshop. S výše uvedenými programy se v rámci výuky informatiky a informačních technologií nepočítá, studenti si tak často musí znalosti a dovednosti osvojovat sami.
Studenti si tak nejen upevňují znalosti získané v hodinách informatiky a informačních technologií, ale také je aktivně zdokonalují profesionální úroveň v oblasti nových informačních technologií.
Školní noviny pro rodiče:
Je to příležitost pocítit zapojení dítěte do školního života;
Toto je zjištění, že vaše dítě chápe význam své role a učí se rozhodovat.
Gymnázium č. 65 mělo do prosince 2005 tradičně jeden druh tisku - nástěnné noviny.
V prosinci 2005, po shromáždění kolem skupiny aktivních kluků a sdružení mladých novinářů v tělocvičně, vzniklo první číslo novin „FRESH Generation“. Doslova se název novin překládá jako „čerstvá generace“, „nová generace“.
Každá škola je malý stát s vlastními zákony, tradicemi a způsobem života. Každý takový stát je svým způsobem jedinečný. Naše gymnázium není výjimkou, a tak úkolem redakce je umět o tomto životě vyprávět tak, aby noviny zaujaly jak žáky, učitele, tak rodiče. Na gymnáziu je 728 studentů, dovedete si představit, kolik skrytých talentů se mezi nimi najde.
Naše noviny jsou již 3 roky staré. Během této doby kolem sebe sjednotila velmi rozdílné děti: různé věkem, temperamentem, vášněmi, ale bezpochyby nadané a talentované, a co je nejdůležitější, starostlivé a ochotné udělat život ve škole zajímavým a bohatým na události.
Když si pečlivě prolistujete noviny, snadno zjistíte, že články odrážejí širokou škálu problémů, od vnitrotřídních a vnitroškolních až po univerzální a akutní sociální problémy. Samozřejmě, ne všechna díla a ne vždy byla literárními mistrovskými díly ruského měřítka, i když nepochybně existovala velmi zajímavá.
I když ne všechny práce jsou dokonalé, stále se něco nedaří, ale kluci se učí novinářským dovednostem, dostávají seriózní profesionální školení - a to je nejdůležitější. Školní noviny hrají opravdu velkou roli v životech teenagerů, kteří je vydávají. Přispívá k dospívání dětí, jejich výchově a také napomáhá vzniku udržitelné minispolečnosti ve zdech tělocvičny, fungujícího modelu moderního světa. Každý z nich má možnost odhalit svůj potenciál, naučit se směle vyjadřovat své tvůrčí nápady, čímž získá svobodu citů, myšlenek – svobodu, kterou náš nepříliš pozoruhodný každodenní život omezuje na rámec „povoleného“ a „nepřijatelného“ ...
Další důležitá kvalitaže naše noviny „kultivují“, je odpovědnost. Práce v týmu je přece vážná a těžká věc... Každý se ujímá práce, která je „v jeho moci“. Námi získané dovednosti spolupráce, schopnost udržet jednotný pracovní mechanismus, být jeho nedělitelnými články, jsou důležité, nepostradatelné vlastnosti nezbytné pro dospělý život.
Hlavními principy naší publikace jsou kontinuita a neustálé zlepšování. Do budoucnosti se díváme s optimismem, protože věříme, že o všem rozhodují nápady a lidé, kteří je ztělesňují. Neustálý vývoj vnímáme jako jedno z hlavních kritérií pro realizaci těchto myšlenek – být otevřený novým zkušenostem, znalostem, technologiím, usilovat o zlepšování a obnovu. A také velmi důležité puncškolní vydání je upřímnost. Školní noviny přece nemohou být nepravdivé - to je kapesní zrcátko, které nám pomáhá dívat se na sebe, přitahovat pozornost dospělých k životu školáků ...
Noviny vycházejí dvakrát měsíčně a svého čtenáře si vždy najdou mezi dětmi i dospělými.
problémy? Kdo je nemá... Hlavní je čas. Publikační projekt je vytvořen, udržován a podporován učitelem a školáky, kteří skutečně pracují na plný výukový úvazek, jehož denní výuková zátěž je rovněž obrovská. Takže výběr materiálu, psaní článků, editaci a layout provádějí výhradně z lásky ke své práci a ve svém volném čase.
Druhým problémem je podpora projektu. Projekt je absolutně nekomerční, ale zároveň vyžaduje náklady a peníze a čas. Zatím takové velký projekt podporuje nás pouze vedení školy, které pro nás dělá vše, co může.
Chápeme-li, že školní publikace je neprofesionální, někdy mluví dospěle, někdy naivně, dětinsky, ale domníváme se, že je pro moderní školu nesmírně potřebná. Jako pokus o účast na skutečném, vážném podnikání; jako pokus překonat notoricky známý problém „otců a dětí“ a nalézt vzájemné porozumění mezi dospělými a mladými lidmi; jako pokus prozkoumat společnost; jako pokus o spolupráci s mladšími i staršími, dětmi i dospělými, studenty a učiteli; jako pokus zapojit se do zajímavého, vzrušujícího a produktivního podnikání. A na to už máme všechno! Ale samozřejmě existuje řada věcí, které by mohly výrazně rozšířit naše možnosti, pozvednout úroveň publikace, učinit ji ucelenější, zajímavější, relevantnější pro potřeby tak rychle se měnícího světa.
O čem FRESH generace sní? O školní minitypografii.
Slavný německý filozof Arthur Schopenhauerřekl: "Noviny jsou druhou rukou historie." A co je sk. noviny? Jaká je jeho hlavní funkce? Možná je to platforma pro sebevyjádření kreativních studentů? Nebo školní dějepis? Když se hluboce zamyslíte, PROČ vytváříte noviny, můžete se ve fázi tvorby publikace vyhnout mnoha chybám.
Jedním z nich je, že noviny se stávají papírovou verzí školního webu. Myslíte, že čtenáře zaujmou informace, které už pár dní před vydáním „nového“ vydání četl? Odpověď je zřejmá. Tip číslo 1: noviny by neměly duplikovat informace ze školního webu.
A také z jiných stránek na internetu. Historie svátků, horoskopy, plakáty událostí - to vše přímo nesouvisí se školním životem. Pište originální, originální články. Vytvořte exkluzivní! Váš obsah musí být jedinečný. A to je pravidlo číslo 2.
Tak o čem psát, ptáte se? Odpověď je jednoduchá: pište o SVÉ škole. A čím nezajímavější budou tyto informace pro čtenáře, kteří nejsou spojeni s vaší publikací, tím lépe. Nechť je důvodem vzniku novin ono známé „každý to má a je to nutné“. Vytvořte to s vášní!
Tip č. 3: Téma číslo jedna. Tento přístup umožňuje uspořádat materiál logicky, postupně. Zvolený problém lze posvětit úplně, ze všech stran. Existuje mnoho příkladů témat: adaptace, úspěch, rodina, jídlo.
Například poslední témaŘeknu vám, jaké informace lze použít pro noviny. Můžete například provést průzkum a zjistit: jaké je nejoblíbenější jídlo v jídelně pro školáky? A pak si vezměte recept na toto jídlo od kuchařů. Recepty na oblíbená jídla lze převzít od učitelů. Jsem si jistý, že jsou mezi námi opravdoví kuchaři.
Výborným materiálem by byl článek z nadpisu „Understudy školní profese". Věřte, že tento úkol je nabitý spoustou výchovných momentů: počínaje kariérovým poradenstvím konče tím, že si školáci začnou více vážit a respektovat práci obslužného personálu.
A jak si nepamatovat, když už mluvíme o jídle, lákavou vůni z dívčí technologické místnosti? Fotoreportáž z pracovních lekcí s pokyny krok za krokem přijmou čtenáři novin s nádechem. A můžete udělat rozhovor s učitelem technologie a zjistit: kdo se jí jako kulinářský specialista líbí lépe - Urgant nebo Vysotskaya?
V současnosti se o tom hodně mluví projektové aktivity studentů. Vytvářejí se projekty. Aktivně. Ale často mimo třídu nejsou kryty. Všechno v novinách! „Kuchyňské frazeologické jednotky“, rodinný projekt „Vaříme jídlo pro mámu do 8. března“. Všichni pojďte sem!
Použijte neobvyklý formát odeslání. Například zkušební jízda. Zkušeností zjistěte, které portfolio je pro studenta nejvýhodnější. Sestavení topu. Top 5 nejpreferovanějších povolání mezi současnými žáky 11. třídy. Bleskové průzkumy: co si školáci myslí, že mohou dělat o prázdninách?
Experiment je velmi oblíbený. Například v předvečer 5. října si někdo může položit otázku: jak vypadá učitelovo dítě v číslech? Náš experiment ukázal, že za 1 směnu ujde učitel v průměru až 2 km po chodbách školy. A sada 5 balení notebooků se hmotností rovná 5 litrové láhvi vody.
Jak vidíte, informačních příležitostí je mnoho. Jakákoli věc, která padla do očí novináře, může být plná fascinujícího materiálu. Dokonce i pantoflíček, který omylem nechal žák první třídy poblíž šatny. Zjistili jsme například, že Popelka Máša zmatená se nemusí bát o bezpečnost ztracených věcí. Kancelář ztrát a nálezů je totiž otevřena od rána do večera.
Dveře se mohou stát předmětem pozornosti. Regulují celý náš život: někdy něco skryjí, někdy otevřou celé světy. Procházíme kolem nich každý den, aniž bychom si všimli, jak se liší. Například dveře na školní střelnici jsou nejužší, dveře do ordinace zubaře nejděsivější a dveře do jídelny jsou nejatraktivnější. Jaké jsou dveře ve vaší škole?
Ještě jedna rada. Vytvářejte všechna statistická data, hodnocení ve formě infografiky. Věřte, že i dospělí těžko vnímají text napěchovaný čísly a procenty. Pro děti ještě více. Infografika je prostě složitá.
Každé školní noviny mají nadpis s názvem „Lidé, kteří nás překvapili“. Obvyklé rozhovory s olympiádami a sportovci jsou nudné. Často neprozradí svou identitu s různé strany. Zkuste si například vyfotit obsah kufříku vaší postavy. Výsledky budou zajímavé! Po všem vnitřní svět každý detail může odrážet člověka!
Aktivně zapojte včerejší absolventy do tvorby novin. Jejich spojení se školou je stále silné. Ale také nové dojmy z studentský život mnoho. Ať se o ně podělí s žáky 11. třídy. A řeknou vám, jak se studium na vysoké škole liší od školního běžného života? Je pravda, že nejdřív pracuješ pro knihu rekordů, a pak ti to jde? Jak získat prodejní automaty? A hlavně, jak složit zkoušku a vybrat si vysokou školu?
Do spolupráce se aktivně zapojují i rodiny školáků. Takové spojení mezi generacemi nám umožňuje najít mnoho styčných bodů. O normách pro skládání TRP a odznaků různých stupňů mohou například sportovní babičky druháků vyprávět ze stránek školní publikace.
A ještě jeden tip: rozšiřte hranice svých kontaktů. Účastnit se soutěží, rally, olympiád v žurnalistice. Vynikající akcí v podmínkách našeho města je regionální mediální fórum „Průlom“. Můžete se ukázat a podívat se na ostatní. A také komunikovat se žraloky z kotce. Rádi se podělí o rady s mladými dopisovateli.
Hovoříme-li o vytvoření kvalitní školní publikace, je samozřejmě mono se dotknout akutních problémů logistické podpory. Ano, potřebuji barevnou tiskárnu, potřebuji zrcadlovka, moderní počítače. Bohužel to není dostupné pro každou školu. Nejdůležitějším zdrojem pro tvorbu zajímavých novin jsou však talentovaní, nadšení studenti.
K.D. Ushinsky řekl: "Dítě není nádoba, která se má naplnit, ale pochodeň, která se má zapálit." Z našich akcí s vámi, drazí kolegové, hodně záleží. A chci si přát: světlo s láskou!
Dnes má téměř každá škola své vlastní noviny. Stalo se to prvkem statusu. Nahlédli jsme do vnitřního fungování školních redakcí, abychom zjistili, jak žijí, o čem píší a s jakými potížemi se potýkají.
Kdo má na starosti?
Školní noviny se od běžných novin liší zvýšeným obsahem studentských zpráv na centimetr čtvereční. Vrcholem čísla je rozhovor s jednoduchý učitel” nebo režisér, který v rozhovoru se studenty mluví o tak důležitých věcech, jako je například kolik plastová okna se v budově objevily letos.
Nepravděpodobné reálný život teenager se točí kolem těchto věcí. Ale existují výjimky. V Zebřích novinách školy č. 3 v Zarechném vždy najdou místo pro texty o obyčejných životní problémy: co dělat, když vám rodiče nerozumí, pokud se přítel dostal do špatné společnosti, máte konflikt s učitelem. Noviny vyprávějí o zajímavých studentech a absolventech. Například student Moskevské státní univerzity boří mýty o studiu na metropolitní univerzitě.
Existuje prostor pro cenzuru?
Veronika Timergaleeva, žákyně deváté třídy ze školy Zarechny, vypráví, co je nejtěžší najít zajímavé téma. Hlavním kritériem úspěchu je, pokud o tom po zveřejnění mluví všichni studenti. Ale nalezené ve školních novinách a cenzuře. Zpravidla pochází od učitelů, kteří noviny kurují nebo se dokonce stávají jejich redaktory. „To špatné je už vidět, proč psát? říká starší. Mluvme jen o dobrých věcech.
Jakmile jsem se rozhodl napsat materiál o tom, jaká by měla být škola budoucnosti, vyzpovídal jsem školáky. Moji vrstevníci si oblíbili roboty a počítače, stejně jako skutečnou kavárnu místo kantýny. Když se ale učitelé dozvěděli o výsledcích průzkumu, řekli, že počítače a roboti ano školy na cestě k degradaci. V důsledku toho jsem materiál nikdy nenapsala,“ říká Alexandra Namyatova, studentka školy č. 163 v Jekatěrinburgu.
Ale také existuje pozitivní příklady kdy vedení školy vstoupí do skutečného dialogu s začínajícími novináři. Ve vesnici Horní Dubrovo napsala školačka do novin Spam příběh o tom, jak přišla do školy bez uniformy a jak na to reagovali učitelé. Vedení školy požádalo redakci o zveřejnění odpovědního dopisu, ve kterém vyjádřili svůj postoj k problému.
kusové zboží
Samostatným problémem je distribuce novin. Většina cenově dostupný způsob použijte běžnou tiskárnu. Ale nemůžete vytisknout mnoho kopií. Musíte se bát, zda se noviny dostanou ke čtenáři. Ve škole č. 11 v obci Lobva se noviny „Šance“ tisknou na tiskárně pouze ve čtyřech výtiscích. Na hlavní stánek a do sálu pro noviny, jeden do knihovny, jeden do základní škola. Škola v obci Gornouralsky objednala tisk samizdatu v kopírce: 30 kopií formátu A3. Pět barevných jde do školní knihovny, základní školy a učitelů. Ale zbytek není daleko: třídní učitelé a autoři.
Mnohem pravděpodobněji zvýší sledovanost, když škola využije služeb tiskárny. Náklady obvykle hradí rodičovský výbor. Ve škole číslo 3 Zarechny šel dále. Tam vycházejí každé čtvrtletí noviny o objemu 20 stran a můžete si je předplatit za 30 rublů za vydání nebo 120 rublů ročně. To umožňuje objednat náklad 250 výtisků z tiskárny v Kamyšlově. Všechno, jako v žurnalistice pro dospělé. Autory zajímá růst publika. Zajímavé texty vytvářejí poptávku po novinách. Do konce roku se náklad publikace rozroste na 400 výtisků! Ukazuje se, že školní noviny mohou být místem pro praxi nejen pro budoucí novináře, ale také pro manažery a obchodníky.
Názor odborníka
Maria Popova, docentka žurnalistiky na UrFU:
Redaktorem školních novin by měl být student, ale nepostradatelný je dospělý kurátor. Existuje mnoho problémů, které děti nemohou vyřešit samy kvůli nedostatku právního postavení. Hovoříme například o ochraně cti a důstojnosti. Stává se, že někoho materiály ve školních novinách pohoršují. Zejména nejcitlivější lidé na světě učitelé. Děti nemají žádná práva, ale dospělý může převzít odpovědnost a chránit mladého novináře. Učitel přitom nemůže být redaktor, protože věcem, které školáky vzrušují, rozumí jinak, má jiný pohled.
