1. Rusové lidové pohádky: „Žabí princezna“, „Příběh omlazujících jablek a živé vody“, „Ivan rolnický syn a zázrak Yudo“, „Khavroshechka“.
2. Příběhy národů světa: "Tisíc a jedna noc", "Cesty Sindibáda námořníka"
3. Mýty Starověké Řecko
4. Ruské eposy: „Sadko“, „Dobryňa a had“
5. Krylova „Vlk a jehně“, Prase pod dubem, Vlk v boudě“

6. „Příběh mrtvá princezna a o sedmi hrdinech

7. "Borodino"
8. „Večery na farmě u Dikanky“

10." Kavkazský vězeň»

11. A. Pogorelsky "Černé kuře, aneb obyvatelé podzemí"

12. "Chirurgie"

13. "B" špatná společnost»

14. „Paní měděné hory“

15. „Zaječí nohy“, „Teplý chléb“

16. "Dvanáct měsíců"

17. "Jezero Vasyutkino"

18. D. Defoe "Robson Crusoe"
19. G. Andersen "Sněhová královna"

20. M Twain "Dobrodružství Toma Sawyera"

Slouží k samostatnému čtení

21. O. Wilde "Star Boy"
22. R. Kipling "Mauglí"

23. E. Seton-Tolmpson Romány a příběhy
24. V. Krapivin Povídky
25. P Pogodin "Azurové chmýří mého dětství"

ruská literatura19. století

1. "Eugen Oněgin", poezie

2. "Hrdina naší doby", poezie

3. "Mrtvé duše"

5. "Oblomov"

6. "Otcové a synové"

7. Saltykov - „Pohádky“ (2-4)

8. „Kdo žije dobře v Rusku“, poezie

9. "Zločin a trest"

10. "Válka a mír"

11. "Začarovaný poutník"

12. "Ionych", "Muž v případě", "Višňový sad"

Zahraniční literatura:

15. Po E. "Vražda v Rue Morgue"

16. "Obraz Doriana Graye"

17. "Heartbreak House"

Seznam literatury pro povinnou četbu v 11. ročníku

Próza konce 19. století 20. století:

1. Básně, příběhy: "Pan ze San Francisca", " Úpal", so." Temné uličky", « Studený podzim", "Vesnice"

2. "Granátový náramek", "Souboj"

3. Příběhy (2-3)

4. Příběhy (2-3)

5. S. „Léto Páně“

Poezie stříbrného věku:

6. Básně dle výběru studentů

7. Básně dle výběru studentů

8. Básně dle výběru studentů

9. Cvetaeva M Poems of students’ choice

Literatura 20. let:

10. "Na dně", "Stará žena Izergil"

11. Cyklus básní „Básně o Ke krásné paní“, Báseň „Dvanáct“

12. Básně různé roky, báseň "Anna Snegina"

13. Básně, báseň "Mrak v kalhotách"

Literatura 30-40:

14. "psí srdce“, „Mistr a Margarita“

15. „Jáma“, „Skrytý muž“

16. "Petr I"

17. Báseň "Requiem", básně dle výběru studentů

19. "Tichý Don“, příběhy vybrané studenty

Velká vlastenecká válka v literatuře 40. let a následujících let:

20. B. Vasiliev „A úsvity jsou zde tiché“

21. "Sotnikov", "Obelisk"

22. Básně o válce od Tichonova N,

Literatura 50-80 let:

23. "Jeden den v životě Ivana Denisoviče", "Matreninův dvůr"

24. Přehled kreativity. "Vasily Terkin"

25. "Sbohem Mateře"

26. „Vesnická“ próza: V. Astafiev, V. Shukshin (2-3 příběhy)

27. Drama: "Nejstarší syn"

30. Moderní beletrie: Strugatsky (výběr studentů)

Moderní literatura:

31. Od so. "Seděli na zlaté verandě...", "Yorik", "Kys"

Jsou určeny k relaxaci, ale to neznamená, že na tři měsíce byste neměli myslet na studium. Učitelé rok od roku sestavují seznamy četby na léto. 5. třída – zásadní období v školní život. Děti se naučí nový systém učení, které vyžaduje soustředění a vytrvalost. Abyste snížili zátěž, měli byste si předem přečíst knihy z letní četby (5. třída). Takové seznamy se však školákům vydávají po skončení každého školního roku.

Jaké knihy jsou na seznamu letní literatury pro 5. třídu? Federální státní vzdělávací standard umožňuje studium děl různých žánrů: od mýtů starověkého Řecka po poezii ruských autorů. O prázdninách se však školákům doporučuje číst i jiné knihy, než jsou zařazeny do osnov. Letní četba pro 5. ročník není povinná četba. To jsou jen doporučení pro rodiče, kteří chtějí, aby jejich děti měly širokou nabídku Lexikon a bohatou představivost.

Seznamy letní četby (5. třída)

Existuje několik možností seznamu. Pro ty, kteří chtějí svému dítěti „nahrát“ díla nejen z doplňkového seznamu, ale také z programu, se můžete seznámit s učebnicemi Korovina pro 5. ročník. V tomto případě bude seznam literatury na léto rozsáhlý, což se nebude líbit každému dítěti. Čtení by nemělo být zátěží. Mělo by to být zábavné.

Díla pro samostatnou četbu - tato sekce zahrnuje každou učebnici (ať už od Koroviny, Merkina nebo Kurdyumova). Na základě tohoto seznamu, který se obvykle nachází na konci knihy, lze sestavit seznam letní literatury pro 5. ročník. Pro samostatnou četbu učitelé doporučují následující díla:

• "Hvězdný chlapec", Wilde.
• "Mauglí", Kipling.
• "Příběhy a příběhy", Seton-Thompson.
• "Azurové chmýří mého dětství", Pogodin.

V učebnici pro 5. ročník od Korovina, v seznamu literatury na léto (nebo v části „Díla k samostatné četbě“) nejsou žádné další knihy. Během prázdnin můžete svému dítěti poradit, aby si přečetlo pohádky „Žabí princezna“, „Khavroshechka“, „Dobrynya a had“ a příběh „Mumu“. To je součástí programu. Pohádky bratří Grimmů, „Král Jelen“ od Gozziho, „Malý Mook“ od Gauffa, „Divoké labutě“ od Andersena – tato nádherná díla jsou součástí antologie sestavené Merkinem.

Letní četba pro 5. ročník se mírně liší od povinné četby. Změny byly provedeny více než jednou. Učitelé se nikdy nepřestanou dohadovat o tom, co by děti měly číst ve volném čase ze školy a bez čeho se obejdou.

Dosud školní osnovy nedostatek. S tím je těžké polemizovat. Sovětský svaz byla nejčtenější zemí, o čemž se bohužel říci nedá moderní Rusko. Letní četba pro 5. třídu by neměla být opomíjena. Čím více student o prázdninách čte, tím snáze se mu učí. Seznam letní literatury pro 5. ročník (FSES):

• Andreevovy příběhy.
• "Dívka ze Země", Bulychev.
• "Čaroděj ze smaragdového města", Volkov.
• "Království křivých zrcadel", Gubarev.
• "Syn pluku", Kataev.
• "Bílý pudl", Kuprin.
• "Borodino", Lermontov.
• "Starý muž Hottabych", Lagin.
• "The Tale of Kish", Londýn.
• "Tři tlustí muži", Olesha.
• "Kavkazský vězeň", Tolstoj.
• "Zmrazeno", Gauff.
• "Harry Potter a vězeň z Azkabanu", Rowling.
• "Malí divoši", Seton-Thompson.
• „Dobrodružství Toma Sawyera“ od Twaina.

Leonid Andrejev

Příběhy, které stojí za přečtení, jsou „Anděl“, „Bergamot a Garaska“. Zaprvé mluvíme o tom o chlapci, jak by se dnes řeklo, z dysfunkční rodiny. Sashka nezná lásku ani náklonnost. Ale jednoho dne, když se dostane k vánočnímu stromku v bohatém domě, spatří anděla. Ne skutečná - hračka vyrobená z vosku. Sashka je proměněná. Probouzí se v něm něco jasného a něžného. Prosí impozantní učitelku, aby mu dala anděla, a ta mu po dlouhém přemlouvání hračku nakonec předá. Potíž je v tom, že anděl je vyroben z vosku - nespolehlivého materiálu s krátkou životností...

Andreevovy příběhy jsou smutné. Málokdy končí happy endem. Takovou literaturu by ale měli číst žáci páté třídy, protože učí laskavosti, milosrdenství a porozumění.

Kir Bulychev

Sovětské děti čtou díla tohoto spisovatele sci-fi. Dnes už není tak populární. Mladé čtenáře potěší fantasy od zahraničních autorů. Přesto jedno nebo dvě Bulychevova díla stojí za přečtení, protože ne nadarmo je příběh „Dívka ze Země“ na seznamu letní četby. Nejslavnější knihy tohoto autora vyprávějí o dobrodružstvích Alisy Seleznevové. Stojí za to říci, že Bulychev skládal příběhy o této mimořádné dívce po čtyřicet let. A proto na konci kreativní cesta se vyčerpal a podle kritiků dovolil opakování a neúspěšné dějové zvraty v pozdějších dílech.

Alexandr Volkov

„Čaroděj ze smaragdového města“ je další z nejoblíbenějších knih sovětských časů. Spisovatel Volkov je dnes připomínán především pro svou slavnou sérii založenou na „Čaroději ze země Oz“. Je pozoruhodné, že spisovatel chtěl zpočátku jen rozšířit své znalosti v angličtině, a proto jsem se ujal překladu Baumanovy knihy. V procesu práce však zavedl do děje nové postavy. Výsledkem bylo téměř originální dílo, schválené samotným Samuilem Marshakem. Je pravda, že někteří rodiče tvrdí, že Volkovův styl je pro desetiletého čtenáře příliš těžký.

Vitalij Gubarev

Nejslavnější kniha tohoto autora „Království křivých zrcadel“ byla vydána v roce 1951. O dvanáct let později vyšel film, který se stal klasikou ruské kinematografie. Učitelé již více než 70 let doporučují školákům, aby si tuto pohádku sovětského spisovatele přečetli. Další Gubarevova díla nejsou známa. Až na legendu Pavlíka Morozova, na jejímž vzniku se přímo podílel.

Valentin Kataev

Školáci, kteří ukončili čtvrtou třídu, by měli číst nejen dobrodružnou literaturu a pohádky, ale i prózu, která vypráví o vlastenectví, nezištnosti a hrdinství. Valentin Kataev je prvním sovětským spisovatelem, který mluvil o válce prizmatem dětského vnímání. Vanya Solntsev - fiktivní postava. Po zveřejnění příběhu však Kataevovi přišlo mnoho dopisů, jejichž autoři tvrdili, že za války potkali kluky, jako byl jeho hrdina.

Lazar Lagin

Ne každý dospělý dnes dokáže odpovědět na otázku, jaká díla tento spisovatel vytvořil. Lazar Lagin - autor dobrodružné knihy o džinovi, věrném služebníku obyčejných Sovětský školák. Dílo vyšlo tři roky před začátkem Velké Vlastenecká válka. Laginova kniha je i dnes na seznamu doporučené literatury, ale pro moderní školáky to bude asi dost těžké: obsahuje příliš mnoho reálií sovětské éry, o kterých děti 21. století nic nevědí.

Jurij Olesha

Úžasná práce„Tři tlustí muži“ vyšel ve 20. letech minulého století. V knize není žádná fantazie, ale jsou tam mystické prvky. Hrdinové žijí v jisté fiktivní evropské zemi, které vládnou tři tlustí muži. Síla těchto monopolních magnátů je neomezená.

„Tři tlustí muži“ jsou prvním významným dílem Jurije Oleshy. Ale kniha, stejně jako mnohé vytvořené ve dvacátých letech, je prodchnuta romantickým duchem revoluce.

Lev Tolstoj

Skvělá klasika vytvořil díla pro čtenáře různého věku. Ne všechna jeho díla byla napsána složitý jazyk a mají mnoho dějové linie. Jeden z předních kritiků 19. století nazval příběh „Kavkazský vězeň“ příkladem jednoduchosti a moudrosti. Toto dílo si o prázdninách musíte přečíst. Další příběhy určené pro malé čtenáře jsou „Lovec a křepelka“, „Myška“, „Dva muži“ a „Chudák a boháč“. Tato díla však čtou děti už na základní škole.

Není třeba nutit své dítě, aby četlo všechny knihy na seznamu. Tvrdé metody mohou vyvolat nepřátelství vůči literatuře. Čtením stačí věnovat asi hodinu denně. Dítě zároveň musí pochopit, že tato činnost je dobrovolná a nemá nic společného s povinnými domácími úkoly.

Našli jste chybu? Zvýrazněte chybu a stiskněte Ctrl+Enter

Požadovaná literatura

doplňková literatura

P vzorový seznam četby pro 6. třídu (pro ty, kteří dokončili 5. třídu)

Požadovaná literatura
V. Astafiev "Jezero Vasyutkino", "Fotografie, na které nejsem přítomen"
A. Puškin "Dubrovský", "Mladá dáma-rolník"
I. Turgenev "Bežinská louka", "Khor a Kalinich"
Příběhy A. Čechova „Tlusté a tenké“, „Kniha stížností“, „Burbot“, „Vetřelec“, „Smrt úředníka“ atd.
A. Kuprin "Smaragd", "Úžasný doktor", "Jednoruký velitel"
V. Rasputin "Lekce francouzštiny"
N.V. Gogol "Májová noc aneb utopená žena", sbírka "Večery na statku u Dikanky".
V.G. Korolenko "Ve špatné společnosti."
A. Daudet "Malý špión".
A.P. Platonov" Sandy učitelé", "Suchý chléb", "Kráva", "Stále máma", "Nikita", "V krásném a zběsilém světě"
MM. Prishvin „Spažír slunce“, „Anchar“, „Přítel člověka“, „Hrozné setkání“, „Zrádná klobása“.
MM. Zoshchenko "Nelži", "Chudák Fedya" a další příběhy.
Mňam. Nagibin "Stará želva", "Zimní dub", "Kluci"
L. Tolstoj "Hadji Murat"
N. Leskov „Muž na hodinách“, „Hloupý umělec“, „Podvod“, „Pygmej“
F. Dostojevskij „Chlapec u Kristova vánočního stromku“
J. Aldridge "Poslední palec", "Chlapec z Forest Bank"

L literaturu pro mimoškolní četba v 6. třídě
Pro děti o dětech
A. Aleksin "Zavolej a přijď"
V. Zheleznikov "Výstředník ze šestého "B", "Cestování se zavazadly", "Strašák"
V. Krapivin „Valkovi přátelé a plachty“, „Brácha, kterému je sedm“
M. Twain "Dobrodružství Toma Sawyera", "Dobrodružství Huckleberryho Finna"
Oseeva "Dinka"

O. Henry "Vůdce Redskins"
V. Dragunskij "Příběhy Denisky."

F. Iskander „Svátky čekání na prázdniny“ (sbírka povídek).
A. Likhanov „Poslední zima“, „Hvězdy v září“.
B.N. Pole "Příběh skutečného muže".
A.N. Rybakov „Dirk“, „Bronzový pták“, „Výstřel“.
L. Boussenard "kapitán Daredevil"
J. Verne "Patnáctiletý kapitán", "Tajemný ostrov"
Charles Dickens "Oliver Twist".
K. Doyle „Příběhy o Sherlocku Holmesovi“, „Ztracený svět“.
G. Malo "Bez rodiny."
E. Poe „The Gold Bug“ a další příběhy.
R. Stevenson „Ostrov pokladů“, „Heather Honey“.
A. Lindgren „Trapák Rasmus“.
D. London „Call of the Wild“.
R. Kipling „Zatčení poručíka Golightlyho“.
R. Bradbury "Raketa".

G. Troepolsky "Bílé bim černé ucho"
D. Darrell "Moje rodina a jiná zvířata"
E. Seton-Thompson "Příběhy zvířat"

V. Belyaev "Obojživelník", "Hlava profesora Dowella"
Dumas "Tři mušketýři"
M. Reed "Bezhlavý jezdec"

F. Cooper "Poslední Mohykán", "Pathfinder", "Třezalka"
G. Wells "Neviditelný muž"
K. Bulychev „Milión dobrodružství“, „Dívka ze Země“, „Alicina nová dobrodružství“.
I. Efremov" Hvězdné lodě“, „Na okraji Okuimeny“
J. Swift "Gulliverovy cesty"
D. Defoe "Robinson Crusoe"
A. Pogorelsky „Černé kuře nebo obyvatelé podzemí“
D.R. Tolkien "Hobit aneb tam a zase zpátky"

Bojujte a hledejte, najděte a nevzdávejte se!

Drazí kolegové, vážení rodiče, dámy a pánové!

Jsme rádi, že vás můžeme přivítat na stránkách našeho webu pro všechny dospělé, kteří se zajímají o ruský jazyk, o výchovu a vzdělávání mladé generace v mnohojazyčném a multikulturním světě.

Účel webu Vnímáme to jako sjednocující a poskytování informací všem o situaci s výukou a učením se ruštiny jako druhého mateřského jazyka ve světě. Toto je stránka pro ty, kteří jsou znepokojeni, zvědaví, kreativní osobnosti. Stránka není jedné organizace, ale všech jejích autorů.

Hlavním úkolem– informační podpora pro rusky mluvící osoby vzdělávací centra jak v rámci své běžné práce, tak v rámci projektové činnosti.

Na domovská stránka Budete mít měsíční schůzky s zajímaví lidé práce v oblasti bilingvního vzdělávání a informace o nových produktech ruských a zahraničních vydavatelství k tématům webu - pro rodiče a učitele. Zde jsou „last minute“ oznámení o soutěžích, seminářích, projektech atd. (Téma měsíce) Je jen na vás, jaká bude tvář webu: posílejte příběhy svých kolegů – lidí, kteří jsou do našeho běžná příčina; o učebnice, bez kterého se lekce stane nudnou.