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Un ensayo basado en el cuadro de Y. Rakshi “Despedida de la milicia. Ensayo sobre el cuadro de Raksha “Despidiendo a la milicia” Ensayo sobre el cuadro despidiendo a la milicia

09.06.2021

Un ensayo basado en una pintura del maravilloso artista ruso Yu.M. Se desarrolla Rakshi (1937-1980) “Despedida de la milicia” Habilidades creativas Los estudiantes, sus habilidades de investigación, desarrollan sentimientos patrióticos y estéticos. El ensayo está escrito en octavo grado.

Ensayo basado en el cuadro “Despedida de la milicia”. Octavo grado

Yuri Mikhailovich Raksha nació en 1937 en una familia de trabajadores. Estudió en escuela de Arte, se graduó en VGIK con una licenciatura en diseño de producción. Participó en la creación de películas tan importantes como "Time, Forward" y "Ascension". Muchas pinturas de Yu.M. Rakshas recibió un amplio reconocimiento y le dio fama mundial.

Yuri Mikhailovich murió muy joven, sólo tenía cuarenta y tres años. En 1980, el artista con una enfermedad terminal completó el grandioso tríptico “Campo Kulikovo”. Esta obra polifacética consta de tres partes: “Bendición para la batalla”, “Despedida de la milicia”, “La inminencia”.

El tríptico está dedicado a la batalla de Kulikovo, que tuvo lugar en 1380 y marcó el comienzo de la liberación del yugo tártaro-mongol. El cuadro “Despedida de la milicia” se encuentra en la parte derecha del tríptico. Otro nombre del cuadro es “El llanto de las mujeres”.

En el centro de la composición están mujeres y niños. Acompañan a quienes parten de caminata Ejército ruso, compuesto por sus maridos, hijos y hermanos. Poderosos guerreros están rodeados de niebla, les espera una batalla sangrienta y muchos de ellos darán la vida por su patria, protegiendo a madres, esposas e hijos. A lo lejos se ve el Moscú de piedra blanca, con miles de milicianos emergiendo de sus puertas.

En primer plano hay una mujer joven. mujer hermosa con una cara triste y hermosa. Esta es la esposa de Dmitry Donskoy, la gran duquesa Evdokia. Pronto tendrá un hijo, sus hijos están a su lado: el niño baja la cabeza, también siente la tragedia de lo que está sucediendo; una adolescente mira intensamente a los guerreros que se alejan, tratando de recordar sus rostros, de preservar su memoria.

Se sabe que Dmitry Donskoy y Evdokia se querían mucho y se pueden entender los sentimientos que experimentó la princesa cuando despidió a su amado marido en una hazaña de armas. A la derecha de Evdokia, una mujer con el pelo desnudo y un vestido rojo se dejó caer al suelo, exhausta. Ella echó la cabeza hacia atrás, tenía la boca abierta, sollozaba, su dolor era inconmensurable.

Una joven con la cabeza cubierta con un pañuelo reza y un anciano de pelo gris, de pie detrás de las mujeres, bendice a los guerreros con su bastón. La mujer que está a su lado presiona hijo pequeño al pecho. Todos, plebeyos y nobles, se unieron ante un desastre común. Ahora son el pueblo ruso. Esta imagen nos enseña a amar nuestra patria, apreciar a las personas que viven en ella y admirar su pasado.

Yuri Rakshi es un pintor del siglo XX que creó alrededor de doscientas pinturas. La mayoría de ellos están dedicados al tema. Una de estas pinturas es la pintura de Rakshi "Despedida de la milicia". Esta obra también tiene un segundo título, “El llanto de las mujeres”, y con razón, porque cuando miras la imagen, lo primero que llama la atención es un grupo de mujeres desconsoladas, entre las cuales se pierde el anciano.

Quizás esté contento de estar entre los guerreros, pero su edad no le permite ir a la guerra, porque solo será una carga. Todo lo que puede hacer es gritarle palabras de despedida. Todas las mujeres salieron a despedir a sus hermanos, padres y seres queridos. Además, cuando se despiden, comprenden que muchos de ellos son vistos como ultima vez, porque la guerra es despiadada y se cobra vidas indiscriminadamente. Por eso, las mujeres no pueden contener las lágrimas, no pueden ocultar su tristeza y su dolor.

Adiós a la milicia descripción del cuadro.

Entre las mujeres desconsoladas, vemos a una mujer embarazada abrazando a su primogénito. Ella lleva puesto Linda ropa y está claro que ella es de clase adinerada. A su lado cayó al suelo una segunda mujer que, a diferencia de las demás, no llevaba pañuelo. Aparentemente, se le salió volando de la cabeza cuando salió corriendo a despedir a los hombres. Al lado de esta mujer hay una niña recogiendo flores. Probablemente quiera dárselos a su padre como talismán. Un poco más lejos están las mujeres mayores, que ya no lloran, han llorado, porque probablemente no es la primera vez que despiden a sus hombres a la guerra. Estas mujeres sólo bendicen en silencio a los guerreros en su camino y rezan para que todos regresen. Todos ellos: ricos y pobres, plebeyos y mujeres nobles, estaban unidos por el dolor en forma de guerra.

Considerando el trabajo de Rakshi "Despedida de la milicia" y describiendo la imagen, no se puede dejar de decir acerca de los valientes guerreros que son enviados a una muerte segura por el bien de su Patria, por el bien de sus familiares y amigos, para que puedan vivir. una tierra libre de enemigos. Ellos, como el río que el autor representó en la distancia fuera de la ciudad, salen por la puerta, solo que este es un río popular, formado por campesinos, nobles, gente corriente: a pie y jinetes.

En todo momento, el deber más básico y sagrado de cada persona fue proteger su tierra del enemigo. Vivir como patriota y morir por la Patria siempre ha sido un gran honor. La pintura de Y. Raksha "Despedida de la milicia" está dedicada al tema de la protección de Rusia del yugo tártaro-mongol. Vemos que el artista representó en el lienzo una milicia saliendo de las puertas de la ciudad, mujeres y niños despidiendo a sus hombres a la guerra.

En el lado izquierdo de la imagen, como un río, un río popular fluye desde las puertas blancas de la ciudad: los militares de la ciudad, los campesinos, los ciudadanos comunes, los soldados de infantería, los jinetes: todos van a la batalla para defender la independencia de su tierra. .

En el centro del cuadro y en el lado derecho, el pintor representó a niños, mujeres: madres, esposas y hermanas, que salían a acompañar a sus maridos a la batalla militar. Aquí hay tanto plebeyos como mujeres nobles. Están muy juntos: su dolor común ha borrado las fronteras sociales entre ellos.

Una de las mujeres se santigua y se inclina ante el ejército. Ella, como todos los que vinieron a despedirlos, comprende que muchos de los soldados no regresarán a casa de esta campaña, por lo que se inclina ante ellos, como ellos se inclinan ante los grandes mártires. Cada una de las mujeres busca a su marido, padre, hijo mientras caminan, los sigue con la mirada, y en sus ojos hay ansiedad, tristeza, dolor inexpresable. Una de las mujeres con un vestido rojo está representada con el cabello desnudo, sentada en la hierba, con la cabeza ligeramente echada hacia atrás y la boca ligeramente abierta: la mujer llora y se lamenta. Toda su pose sugiere que ya no espera ver vivo a quien está despidiendo, por lo que llora por él como si estuviera muerto.

En el centro de los dolientes se encuentra una hermosa joven, con el cabello color trigo trenzado en una trenza, con un aro en la cabeza. Lleva un vestido amarillo con rayas azules. Ella no es una plebeya, sino una mujer de noble cuna. Con la mano izquierda abraza al niño, su hijo, que está de pie con la cabeza gacha. Una mujer despide a su marido, el padre del niño. Lo más probable es que dirija la milicia. La mujer intenta ser fuerte, la tristeza se congela en sus ojos, pero no debe mostrar su dolor a su hijo; después de todo, si su marido muere, ella sola tendrá que criar al futuro defensor de su tierra natal. Por supuesto, pide a su hijo que se sienta orgulloso de su padre, el defensor de la Patria, que va a la batalla como un santo.

Los espectadores de la película quedan impresionados por la extraordinaria expresividad. gama de colores pintura, qué sorprendente es la profundidad emocional de las experiencias que transmite el artista en este lienzo. Las imágenes de mujeres simbolizan a la propia Rusia, que, al despedir a sus hijos al combate mortal, está de luto.

Secciones: idioma ruso

Objetivo: aprender a seleccionar correctamente el material necesario para escribir un ensayo.

Tareas:

  • analizar una obra de arte (Yu. Raksha “Despedida de la milicia”);
  • determinar el tema, idea y problema del trabajo;
  • ser capaz de expresar su posición en relación al problema formulado, dar argumentos;

Tipo de lección: lección de desarrollo del habla.

Equipo: computadora, proyector de video, reproducción del cuadro de Yu. Raksha "Despedida de la milicia", "Diccionario explicativo" de Ozhegov, mapas de batallas militares, un libro de texto de historia, un cuaderno para una lección.

DURANTE LAS CLASES

I. Organizar el tiempo

– Hola chicos y queridos invitados presentes en la lección. Me alegro de verte. ( Presentación )
Deseémonos un buen trabajo con nuestras sonrisas. Mira a la derecha y sonríe a tu vecino, y ahora mira a tu izquierda y sonríe a tu vecino. Buena suerte. Toma asiento.

II. Llamar

Chicos, ¿quién dejó un libro de texto de historia aquí sobre la mesa?... Y hay algunos otros mapas en el libro de texto. Estas son cartas de batalla.

– ¿Qué se muestra en estas tarjetas?
– ¿Qué tienen en común estas tarjetas?
– La historia no sólo se puede leer, oír, ver, sino también ser partícipe de ella. Los directores hacen películas basadas en acontecimientos históricos, los escritores crean obras en las que los personajes principales son héroes históricos, los artistas crean lienzos en los que se puede ver la historia, sentirla, sentirla. Filósofo griego antiguo Horace argumentó que "una imagen es un poema sin palabras". Por lo tanto, las batallas históricas se pueden ver no solo en mapas históricos, sino también en los lienzos de artistas famosos.
– ¿Dónde puedes ver estos cuadros?
– Es a la galería de arte a la que iremos hoy. Eso es Galería de arte, hay muchas pinturas a nuestro alrededor. Bienvenidos al primer salón. Mire atentamente las imágenes.
-¿Qué representan?

collage de fotos (retratos, gente en el centro)

– ¿Qué se muestra en la imagen superior derecha? ¿Cuántas personas se muestran?
– ¿Qué se muestra en la imagen superior izquierda? ¿Cuántas personas se muestran?
– ¿Qué se muestra en la imagen inferior derecha? ¿Cuántas personas se muestran?
– ¿Qué se muestra en la imagen inferior izquierda? ¿Cuántas personas se muestran?
– ¿Qué se representa en el centro de la imagen? ¿Cuántas personas se muestran?
– ¿Qué tienen en común todas estas reproducciones de cuadros?
– ¿En qué género fueron escritas todas estas pinturas?

III. Determinar el tema y el propósito de la lección.

– Chicos, ¿intentan formular el tema de la lección ustedes mismos? (Retrato de grupo)
– Cada lección tiene su propósito. ¿Por favor determine el propósito de nuestra lección de hoy?
– Chicos, tal vez ya sepáis algo sobre qué es un retrato de grupo y cómo describirlo correctamente. Frente a usted está la mesa "Diario de registro". Por favor piense y complete la primera columna de la tabla ( Anexo 1 ).
– ¿Qué sabes ya sobre los retratos de grupo?

PAG oh retrato - un género de bellas artes, cuyo tema es la imagen de una persona específica. Un retrato de grupo es una imagen en la que se dibujan al menos 3 o 4 personas.

– ¿Cuál crees que es la diferencia entre un retrato y un retrato de grupo?
– Esta pregunta no es casual. Te sugiero que vayas a la siguiente habitación.
- Mira cuántos cuadros hay.

IV. Trabajar en el tema de la lección.

Me llamó la atención un cuadro pintado por Yuri Raksha. Este es el tríptico "Campo Kulikovo".
– Dígame, por favor, ¿conoce la palabra “Tríptico”?
Te sugiero que utilices un diccionario para explicar el significado léxico de la palabra y lo anotes en tu cuaderno.
Hoy trabajaremos sólo con la tercera parte de esta imagen, que se llama "Despedida de la milicia".
– ¿Entiendes el significado del búho “Milicia”? ¿Y quiénes son las milicias?

El tríptico "Campo Kulikovo" es la culminación del famoso artista soviético Yuri Rakshi.
– ¿Quizás sabes algo sobre este artista del curso de arte? ( Apéndice 2 )
Gracias.

VI. La historia de la pintura.

El artista consideró el tríptico "Campo de Kulikovo" como la encarnación de su fe en el pueblo ruso, como una obra cumbre. Habló de su plan en sus artículos. "Me di cuenta de que esta sería la película más moderna para mí", escribió. “Y llegó la decisión: déjame ver a mis héroes en los momentos principales, muy espirituales…”. El cuadro fue pintado con inspiración y creado con fuerza, aunque el artista ya padecía una enfermedad terminal y sabía que sus días estaban contados. Murió, habiendo dado el último trazo, con un pincel en la mano.
La pintura consta de tres partes, pero la pintura "Despedida de la milicia" es especialmente expresiva.
Escuche la historia detrás de la creación de esta pintura.
El príncipe regresó de Sergio y trasladó sus tropas desde los muros de piedra blanca de Moscú, que había construido, hacia el sur, hacia el Don, "para enfrentarse al enemigo".
En el centro de la composición, entre los que despiden a la milicia, se encuentra Evdakia, la amada esposa de Dmitry. Ella no llora, ya ha llorado su parte y ahora no tiene derecho a llorar: es la esposa de un príncipe y debe ser valiente. Está embarazada y esto es un símbolo: la vida continúa. Cerca está un hijo, que ya comprende que su padre se va a la batalla, y una hija, que escucha con una sonrisa los sonidos de la lástima; como siempre en Rusia, con música y lágrimas despiden a sus seres queridos a la batalla.

VII. Preguntas "delgadas" y "gruesas"

Preguntas "sutiles" Preguntas "gruesas"
– ¿Qué período histórico crees que se representa en la imagen? – ¿Qué personas están representadas en la imagen?
– ¿Las personas en la foto se ven naturales?
– ¿Las pinturas representan hechos reales o ficticios? – ¿Qué reflejan las opiniones de las personas retratadas?
– ¿Dónde tienen lugar los hechos descritos? – ¿Crees que el autor presta atención a los detalles?
– ¿A qué hora del día tienen lugar los hechos representados? – ¿Qué tonos dominan la paleta de colores?
– ¿En qué se centra el artista y trata de transmitir las emociones de las personas representadas en la imagen? – ¿Qué sentimientos y emociones te evoca esta imagen?
– Si observas atentamente la imagen, verás que en la parte inferior predominan los tonos oscuros y, por el contrario, en la parte superior, los tonos claros.

VIII. La técnica de “dar vida a la imagen”

- Imaginémonos como los héroes de esta imagen.
- Chicos, sois una sencilla campesina que acompaña a su marido a la batalla. Describe tus emociones.
- Chicos, ¿qué sentimientos tienen al ser una princesa que despidió a su marido en la batalla?
– Chicos, imaginen que son un anciano canoso y están escoltando a su hijo o nieto a la batalla. Describe tus sentimientos.
– ¿Qué tienen todas las asociaciones en común?
– El autor describe los sentimientos y experiencias de los personajes, independientemente de su clase, y transmite estas emociones mediante descripciones de retratos.

IX. Reflexión

– Como recordarás, el objetivo de nuestra lección es aprender a describir un retrato de grupo. Para hacer esto, debemos trabajar juntos para desarrollar reglas para describir un retrato de grupo que le ayudarán a escribir su ensayo.
– Ahora tenemos que trabajar en grupos.

1 grupo es necesario redactar un vino sincronizado sobre qué es un retrato de grupo y, en base a él, hacer una declaración relacionada sobre la imagen.

Recordemos las reglas para componer vinos sincronizados.

1 línea – 1 sustantivo que refleja el tema.
Línea 2 – 2 adjetivos que caracterizan el tema.
Línea 3 – 3 verbos que expresan acciones, actitud hacia el tema.
Línea 4: una oración de 4 palabras o una frase que exprese el problema.
Línea 5 – 1 palabra sinónima del tema.

2do grupo es necesario crear un grupo sobre los detalles a los que debe prestar atención al describir un retrato.
Antes de comenzar a trabajar con un clúster, debe recordar las reglas para crearlo.
Escribe el tema en el medio del documento. Luego escribe todas las palabras y expresiones que ayuden a revelar el tema.

3 grupo Es necesario, basándose en el memorando de redacción del ensayo, que se encuentra en la página 222 del libro de texto, crear un memorando "escribir un ensayo que describa un retrato de grupo".

– Tienes 10 minutos para trabajar.
- Veamos el resultado de tu trabajo.

Grupo 1 por favor...
Grupo 2...
Grupo 3...

– Chicos, si recuerdan, al comienzo de la lección completamos 1 columna del "registro de vuelo". Complete la columna 2: ¿qué novedades aprendió en la lección?
– Hoy repetimos qué es un retrato, aprendimos a describirlo y desarrollamos un algoritmo para escribirlo.

X. Tarea

– Ahora, utilizando el material de nuestra lección, te sugiero que escribas en casa un ensayo que describa a un grupo de personas basado en el cuadro de Yuri Raksha “Despedida de la milicia”.
– ¡Te agradezco tu trabajo en clase! ¡Gracias invitados por su atención! ¡Adiós!

Lo más sagrado de la tierra es defender tu patria, tu rincón natal, tu tierra del enemigo. Este es el negocio principal de cada persona. En Rusia siempre se ha considerado correcto vivir como un verdadero patriota, y morir defendiendo la Patria siempre ha sido considerado un gran honor. La trama de la película patriótica de Rakshi "Despedir a la milicia" habla de esto. El tema de esta pintura toca el momento en que Rusia fue atacada. Yugo tártaro-mongol y el pueblo ruso se vio obligado a defender su tierra rusa natal.

Yuri Mikhailovich retrató en su lienzo a la milicia, que poco a poco abandona la ciudad y ya comienza a salir de las puertas de la ciudad. Y en la propia ciudad, la gente se reunió para despedir a los guerreros que los protegerían. Se trata en su mayoría de mujeres y niños, entre ellos hay pocos ancianos. A la izquierda de la imagen la gente camina suavemente, como si pareciera la superficie de un río que fluye lentamente a través del área. La gente ya está saliendo por las puertas de la ciudad, que están pintadas de blanco.

Pero el autor de la imagen muestra que la milicia que defenderá la ciudad no está formada solo por guerreros que ya tienen muchas batallas y batallas a sus espaldas. Entre los defensores se encuentran campesinos y ciudadanos corrientes y corrientes. Algunos caminan, otros siguen lentamente entre la multitud a caballo, pero todos tienen un objetivo: ir a la batalla para defender la libertad y la independencia de su tierra rusa natal.

El pintor Raksha colocó a los residentes locales en el lugar central de su lienzo pintoresco y muy poético. Entonces, en el lado derecho del largo río popular hay niños y mujeres. Lo más probable es que se trate de las madres, hermanas y esposas de aquellos guerreros que fueron a defender la ciudad. Salieron a llevar a sus seres queridos a una batalla militar y justa. Todos esperan que sus hombres regresen victoriosos a casa.

El dolor y la guerra unieron a personas de diferentes clases. Entre los dolientes, así como entre la milicia, hay quienes pertenecen a una familia noble y gente sencilla. Por cierto, se los puede ver y distinguir fácilmente entre la multitud de dolientes. El dolor que llegó a su ciudad afectó vida tranquila cada uno de ellos. Por lo tanto, tanto los ricos como los pobres están ahora amontonados, ya no tienen fronteras sociales.

Entre las mujeres, la que destaca entre la multitud es la que se santigua y se inclina ante el ejército. Ella también vino aquí para despedir a sus seres queridos y comprende perfectamente que muchos de los que ahora están saliendo de las puertas de la ciudad probablemente nunca regresarán a casa, por lo que se inclina ante ellos y les agradece su hazaña. Cada una de esas mujeres que se encuentran entre la multitud mira a sus hombres más cercanos: padre, hermano, marido, hijo. Intentan recordarlos y, lo más importante, seguirlos al menos con la vista. Pero reflejan pena y tristeza, y también una gran ansiedad.

Una de las mujeres, afligida, se sentó en la hierba. Ella lleva la cabeza descubierta y lleva un vestido rojo. El artista la capturó en ese momento en el que ya no pudo contenerse. Sus fuerzas la abandonaron y se sentó derecha en la hierba, echando ligeramente la cabeza hacia atrás, llorando. Tiene la boca abierta mientras llora en voz alta. Por la forma en que matan a esta mujer, se puede entender que esté tan conmocionada por todo lo que está sucediendo que incluso llegó a perder la esperanza de volver a ver con vida a quien acababa de salir a defender su patria. Ella llora y se lamenta por él, como por un guerrero que ya ha muerto.

Entre los dolientes, el lugar central lo ocupa una mujer joven, majestuosa y bella. Su cabello está cuidadosamente trenzado en una sola trenza de color trigo. Hay un aro para el pelo en la cabeza. Su vestido es amarillo, pero con rayas azules. Por su forma de vestir y de comportarse, queda claro que esta mujer no es una plebeya en absoluto, sino que pertenece a una familia noble. Con su mano izquierda abraza con cuidado al niño, lo más probable es que sea su hijo. Hay tristeza en su rostro, por lo que bajó la cabeza. Está claro que no quiere separarse de su padre en absoluto. Esta mujer despide a su marido, pero se muestra orgullosa y no permite que sus malos pensamientos destruyan su sueño de su rápido regreso.

Tal vez sea su marido quien encabeza esta milicia, por lo que ella, como esposa de un gobernador, simplemente no tiene derecho a ser débil. Por eso parece que tiene un espíritu fuerte. Y sólo la tristeza y la melancolía en sus ojos la delatan. Ella entiende que tiene un hijo cerca, que pronto también se convertirá en guerrero, por lo que debe darle ejemplo de perseverancia y resistencia. Por supuesto, ella cría a su hijo para que esté orgulloso de su padre, quien con valentía y decisión va a la batalla, dándose cuenta de que necesita proteger a su tierra nativa y familia.

Pintura de yu.m. Rakshi sorprende por la expresividad de matices y colores, ya que el artista decidió elegirlos inusuales e interesantes. La profundidad emocional de los sentimientos y experiencias no puede dejar de sorprender. Las mujeres que el artista transmite con tanto detalle y precisión en su lienzo, centrando su atención en ellas, son imágenes, ante todo, de la tierra rusa, que llora, pero despide a sus hijos en la batalla de liberación.